我有我的精彩作文？1.我有我的精彩初三作文800字 無須像玫瑰那樣鮮艷，無須像太陽那樣明亮，無須像明星那樣耀眼。僅僅是一棵平凡的蒲公英，一顆樸素的小草。何必呢?何必要做一個冷酷、無情的“偉人”呢?寧愿做一個普通人，而且普通人也有生活得精彩。不要傲慢，不要謙虛，不要退縮，我有我的精彩，精彩在普通卻又美好的生活，精彩在豐富卻又不同的經歷。那么，我有我的精彩作文？一起來了解一下吧。
劃破長空,熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結繭,破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚,婀娜多姿是舞者永久的精彩……大千世界,誰會沒有自己的精彩呢?誰的心底不珍藏著自己的精彩呢?
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。每每品讀李白的詩,總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復來”更是帶有些許“狂妄”之氣.這不由得讓我想起自己的經歷,并思考著這樣一個問題：我有多“狂妄”,我有沒有我的精彩?忽然,一個情景一閃而過,我卻依稀可見――
每逢大考,如臨大敵,復習時總有點“山雨欲來風滿樓”之感,而身在考場,一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奮筆疾書……如此往復,漸漸地,我才發現我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”.兵臨城下,能一一抵擋,此能無用?此能不精彩?
而后,信心滿滿地走出考場,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”.這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信.當成績出來,我又欣喜地看到“千金散盡還復來”.
斗轉星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩.它雖沒流星耀眼,卻有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！敝畡?；雖沒蠶的無私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗,卻有凌駕于命運之上,主宰命運的自信.
這,就是我的精彩.
沈陽三年級小學生作文《我有一個愿望》火了！老師手動點贊！看完所有人都……
我只是一個孩子，卻有著淡淡的憂傷，
這不是少年該有的模樣
……
這篇作文出自第十屆海峽“聯合杯”作文大賽
作者是沈陽珠江五校3年1班的李笑顏同學
下面我們來看看這篇作文的手稿
↓↓↓↓
三年級的李笑顏用稚嫩的字跡
描述了小學生心中一個個美好的愿望
不知道各位老師、家長看完心情如何
藍天、白云
自在、翱翔
……
這是多么的容易
可在現實中卻那樣難得
我真心希望
孩子們能夠少一些這樣
“淡淡的憂傷”
多一些
“純純的快樂”
同意的點個ZAN再走
沈陽晚報記者：高寒冰
新媒體編輯：任子劍
推廣合作事宜請聯系96009—1
或 QQ：2037611455
作文我有一個夢想
我有一個夢想 每個人都有一個夢想，在我心中，有一個夢想正在萌芽，那就是：我長大以后要當個畫家。
《我有我的精彩》我曾看過一幅漫畫：有兩個魚缸放在一塊兒，其中一個魚缸里有十條魚，另一個魚缸里只有孤單的一條魚。在十條魚的魚缸里，那十條魚都很羨慕另一個魚缸里的一條魚：“唉，你看它，那么大一個空間就它一個在里面，好寬敞、好自由喲！我們這一群魚都擠死了！”而在一條魚的魚缸里，那一條魚反而羨慕那十條魚，說：“唉，你們那么多都在一塊兒，我一個在這里好孤單喲！”最后，他們同時想出了一個主意：跳到對方的魚缸里去！可是，當它們都跳過之后，最后那十條魚還是擠在一個魚缸里，那一條魚仍然是孤零零的一個，一切都沒有改變。 看了這幅漫畫，我想了很久。生活中的事情也莫不如此呢？我們常常會像那些魚一樣羨慕別人的某些優點，常常會聽到“我要像他那樣怎樣怎樣多好??！”我們是否也走入了這些魚的“怪圈”呢？如果我們真的完全成為了別人，那又會怎樣呢？或許在我們擁有了別人的優點的同時也攜帶了別人的缺點和煩惱。你或許羨慕拿破侖，因為他身經百戰，威名顯赫，成為了法國乃至歐洲的傳世之人。你或許佩服愛迪生，因為他是把“電”的福音傳播到人間的天使，他給我們帶來了光明，和今天如此幸福美滿的生活。你或許向往劉翔為中國乃至亞洲立下的汗馬功勞，你或許追求袁隆平為解決中國十幾億人溫飽問題所立下的豐功偉績……但是，你哪里知道他們背后的艱辛、奮斗，乃至他們所承受的委屈和痛苦？由此我想到了我自己的班上同學 大都知道我的理科成績在班上一向是名列前茅的。
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我幫大家整理的屬于我的精彩瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
屬于我的精彩瞬間作文 篇1
在生活中，有許多精彩的瞬間。在我的記憶寶盒中，就有一顆璀璨的寶石，那顆寶石熠熠生輝，承載著我生命中的最美好的記憶。那一瞬間，是屬于我的精彩瞬間。
那是一次辯論會，一向不擅長表達的我竟然入選了班級的辯論小組，得到這個消息時，我有點忐忑不安。辯論一向都不是我所擅長的，萬一我拖了大家的后腿怎么辦呢？
就在這時，一個人出現在我的面前，她是我們辯論小組的成員小麗，她拍了拍我的肩膀說：“羽軒，不要緊的，要對自己充滿信心，只要認真準備，就一定會取得好的成績的，加油！”她的話語給了我力量，那一瞬，我的緊張也仿佛慢慢消散了。
辯論會如期而至，前面的同學個個妙語連珠，對方辯友也都咄咄逼人，終于，輪到我了，那緊張感又向我襲來，我的手心不停的冒著汗，手緊緊的抓住桌子的邊緣，緩緩地站起來，一開始我結結巴巴、吞吞吐吐的，對方辯友露出了得意的笑容，我越來越不敢說了。
我也有我的精彩
成功的過程需要咀嚼，才能使我品嘗到酸甜苦辣，回味無窮；
失敗的教訓更需要咀嚼，這樣才能使我從中吸取精華，為下一次獲
得成功打下良好基礎。我也有我的成功
------
我的精彩。這精彩的
背后，飽含著我的辛苦、我的努力，甚至有我的淚水與汗水。
每當我捧著一冊又一冊、一卷又一卷的鋼琴考級證書時，我的
心中總是美滋滋的，往事歷歷在目、心潮澎湃，小時候學鋼琴的情
景涌現在我的眼前。記得第一天學鋼琴時，媽媽牽著我的小手領我
走進了藝術學校的大門。當時的我還是個一遇見人就害怕的小女
孩。久而久之，在老師的耐心指導下，我終于會用我的小手指在黑
白琴鍵上跳躍起來。隨著時間的流逝，我會彈一點點簡單的樂曲。
為了提高我的彈琴水平，上課時我專心聽講，在老師的指導下不停
地反復操練，回家后我又一遍遍復習、練習，常常使我腰酸背痛、
頭昏目眩，手臂疼得抬不起來。這時，我有一種強烈的放棄學習鋼
琴的念頭。媽媽鼓勵我說：
“下定決心，不要怕辛勞，一定要取得
成功，體現出自己的精彩。
”于是，我或在夜深人靜、或在沉寂清
晨，從我的琴房中，總會傳出我彈奏的鋼琴聲。
記得那年夏天，天氣炎熱，我要去藝術學院參加六級考試。我
懷著自信、定能成功的心情走進考場。
以上就是我有我的精彩作文的全部內容，我有我的精彩優秀作文1 譜寫著美妙的樂章,用歡快的身姿,使琴音繞梁。 ——題記 湛藍的天空因雪白的云而精彩;香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩;而我,因有美妙的音符隨我而精彩。 這時,夜幕悄悄降臨,為天空披上了一層神秘的紗。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
