關于鳥類的作文400字？昨天下午，我們隨自然學校的蟲子老師前往西湖邊的茅家埠進行觀鳥活動。老師為我們配備了觀鳥必備的工具——望遠鏡，并強調了觀鳥時的注意事項：安全、安靜、文明。隨后，我們便開始了充滿探索樂趣的旅程。在漫步過程中，一只鳥兒突然從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚擾的夜鷺。老師向我們介紹了夜鷺的一種特殊現象，即在繁殖季節，那么，關于鳥類的作文400字？一起來了解一下吧。
小燕子觀察記
黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴像剪刀一樣，如出鞘的利劍一樣，把空氣切開一個縫隙在天空飛揚——燕子。
燕子你來了，帶來了萬物萌發的季節——春天。花兒也跟著起哄，揮舞著花瓣，像拉拉隊一樣為燕子鼓舞著，燕子也對花兒回應著招招手，花兒笑了。草兒看見燕子來了，挺直了身體，案首挺胸地看著燕子，仿佛一個學生看著鮮紅的五星紅旗的尊敬……
燕子你停留著，你在炎熱洋洋的季節——夏天。你像一名工作狂一樣，每天的工作。早晨，你從溫暖的家里飛出來，放下了你的孩子，出去尋找食物。你在天空翱翔，吸收著大地的生氣。突然一只長而透明的翅膀，胸部傾斜，腹部細長，復眼小的昆蟲——蜻蜓。燕子加快了如鐮刀一樣的翅膀的揮動，雙眼如利劍一樣地看著蜻蜓，好像剛離弦的箭似的，嘴一瞬間咬住了蜻蜓，然后又加快了速度，往家的方向去了。會到了家，燕子把蜻蜓給它的孩子吃，表現一副慈母的摸樣。
燕子你準備走了，你在秋高氣爽的季節——秋天。它的孩子長大了，也力氣大了。在黑夜里，小燕子與燕子飛走了……
燕子消失了，在冰天雪地的季節——冬天。沒有燕子的蹤跡。
希望能幫到你！
1.我家的小鸚鵡
星期天，爸爸給我買了兩只漂亮的虎皮鸚鵡，兩只虎皮鸚鵡長得一模一樣，那翅膀從前到后是一片片鑲著大半圈白邊的羽毛，構成了斑紋圖案。仔細看，還真有些像虎皮哩。我放學回家，看到爸爸正在教鸚鵡說話呢，我過去問：“爸爸鸚鵡學會說話了嗎？”只聽從爸爸后面有人說：“爸爸鸚鵡學會說話了嗎？”原來是兩只調皮的鸚鵡在學我說話。爸爸去上班了，我也要寫作業，有一道題不會做，我在想，這道題怎么做呢？”鸚鵡也說：“這道題怎么做呢？”我覺得它是在嘲笑我，我便說道：“你為什么學我說話”，它也說：“你為什么學我說話”，我恍然大悟，原來鸚鵡沒有自己的主語，只能學別人說話，于是我對它說了一些好聽的話，日久天長，它也對我客氣了。
2.鸚鵡
今天，爸爸幫我買了兩只鸚鵡，我高興極了。我連忙仔細觀察起來，鸚鵡的頭是圓形的，它有一雙圓溜溜的眼睛非常靈活，它還有一張帶鉤的嘴巴，能嗑瓜子。它的羽毛是五顏六色的，就像穿了一件五彩的外衣。兩只小鸚鵡可調皮了，在籠子里跳來跳去，還練倒立，跳圈真像表演雜技的高手??！爸爸還跟我說：“鸚鵡會學舌，但需要你教它們?！蔽移炔患按慕趟鼈冋f話，教了好一會兒，可是它們一點反應都沒有，我連忙跑去找爸爸問，小鸚鵡為什么不跟我學呢？爸爸笑了笑說：“傻孩子，它們跟嬰兒一樣是要一點一點學，反復教，時間長了，它們有了記憶就會慢慢會說的，你一定要有耐心。
昨天下午，我們隨自然學校的蟲子老師前往西湖邊的茅家埠進行觀鳥活動。老師為我們配備了觀鳥必備的工具——望遠鏡，并強調了觀鳥時的注意事項：安全、安靜、文明。隨后，我們便開始了充滿探索樂趣的旅程。
在漫步過程中，一只鳥兒突然從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚擾的夜鷺。老師向我們介紹了夜鷺的一種特殊現象，即在繁殖季節，它們的頭上會長出一根繁殖羽，顯得尤為顯著。
我們繼續前行，發現湖中游弋著一只外形類似野鴨的小鳥。它巧妙地利用冒出的氣泡尋找食物，時而潛入水底，時而重新浮出水面，原來這是一只小pt，正在享用小魚大餐。
沿著湖邊繼續前進，我們幸運地目睹了一只黑水雞的身影。它身著漆黑的羽毛，喙部呈現紅色，而喙尖則是鮮黃色。這時，老師提醒我們，絕不能觸摸鳥蛋，因為人類的味道可能會導致鳥媽媽棄巢，那樣小鳥就無法孵化出來了。我想到書上提到的這種說法并不完全準確，便私下告訴了老師。老師聽后微笑著說：“確實，有一小部分鳥類可能會選擇棄巢，但我希望小朋友們從小就明白，保護鳥類至關重要，沒有鳥類的世界是令人擔憂的?！?/p>
此次觀鳥活動讓我們大開眼界，學到了許多新知識。我們深知保護鳥類和愛護自然環境的重要性，將致力于成為自然環境的守護者。
寒假期間，我偶然在字典中發現了“候鳥”這個詞。它指的是隨著氣溫變化而遷徙的鳥類。這讓我想起了我的母親，她就像一位“候鳥母親”，總是帶著我頻繁地搬家。候鳥是因為氣候變暖而選擇移居，而我的母親則是為了給我提供一個更加優越的學習環境。我們搬家的原因各不相同，有時是因為住所附近的市場太吵鬧，有時是因為離城市太遠，不便于參加補習班，所以我們就會搬到城市中心。
到了三年級，同學們都在參加各種培訓班，只有我還沒有開始。這讓媽媽非常焦慮，她不顧自己工作的路途遙遠，在河西購買了一套新房，以便我能夠接受更好的教育。這套房子不僅離培訓班很近，也離我就讀的小學很近。每天早晨，我能在家里聽到學校的鈴聲，在學校也仿佛能聽到媽媽的笑聲。媽媽說，這是一種非常親近的感覺。
每次搬家，媽媽總是累得滿頭大汗，手也因為勞累而開裂。盡管如此，她仍然不厭其煩地整理行李。古人有“孟母三遷”的故事，而我們家已經搬了十次家了。我那些從一年級到現在獲得的獎狀、旅游照片、以及慶祝生日和節日時收到的毛絨玩具，還有我童年時光的點點滴滴，媽媽都仔細地收藏起來。這些物品被她和她最珍貴的物品放在一起，從不分離，即便是在搬家的時候也沒有丟失過。
明年，我將迎來六年級的畢業，我將要考初中了。
小雞吃沙子
姥爺給我買了兩只小雞，毛茸茸的像倆個小絨球，一看就特別招人喜愛。
小雞每次吃完食，都要出去一邊悠閑自在地散步，一邊捉小蟲吃。這時總能吸引幾個小孩子好奇地跟在它們的后面。一次，一個小弟弟突然尖叫起來，我奇怪地問：“怎么了？”他驚訝地問我：“大姐姐，小雞為什么吃沙子呀？”這下可難住了我，我還從來不知道小雞吃沙子呢。于是，我開始仔細觀察起小雞來。果然小雞除了吃小米還吃一些沙子。這是為什么呢？后來我通過查找有關資料，終于知道了小雞吃沙子的秘密。
人吃食物時，總是要用牙齒把食物磨碎后再咽下去，但是小雞沒有牙齒，食物吞下去后要靠在胃里摩擦消化，吃些沙子可以增加胃里食物的摩擦力，把食物磨成碎面就好消化了。難怪小雞那么喜歡吃沙子呀！
我太高興了，因為這個問題是我自己查找出來的答案。我以后要多動腦、動手，善于發現問題，解決問題，通過自己的勞動獲得更多的科學知識，探索世界的秘密。
以上就是關于鳥類的作文400字的全部內容，寒假期間，我偶然在字典中發現了“候鳥”這個詞。它指的是隨著氣溫變化而遷徙的鳥類。這讓我想起了我的母親，她就像一位“候鳥母親”，總是帶著我頻繁地搬家。候鳥是因為氣候變暖而選擇移居，而我的母親則是為了給我提供一個更加優越的學習環境。我們搬家的原因各不相同，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
