政治作文300字？從前，有一個著名的大學正在選拔新生。許多才華橫溢的學生前來參加考試。校門口有一個翻倒的簸箕、一把掉落的掃帚和一些散落的紙屑。大多數考生視而不見，徑直走過去。然而，有一位女生注意到這些細節，她將掃帚撿起，將紙屑掃進簸箕，并將掃帚掛好。最終，這位女生被錄取了。又有一則故事，講述了一位老板在招聘部門經理時的選拔過程。那么，政治作文300字？一起來了解一下吧。
我最欣賞的人
說起最欣賞的人，人們往往會聯想到那些在戰斗中為革命奮斗的軍人，或是某個科學領域的貢獻者，亦或是那些大義凜然、見義勇為的英雄。而我最欣賞的人，他不是富人，也不是偉人，更不是英雄。他是一群人中再普通不過的人，他就是清潔工。
清潔工看起來是那么的簡單、樸素，與我們并沒有什么不同之處。但是他確實了不起，這是我們有目共睹的事實。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。
清潔工日復一日、年復一年，在那不起眼的崗位上默默奉獻著。夏天，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位，好像從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。
我有一次走在馬路上，看到一個不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒打雨傘，還一直打著哈欠。我想：她肯定很早就起來了，而且走得很急，沒來的及多穿幾件衣服，一般會凍感冒的，真可憐！我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上，沒想到讓她看見了，她便過來把垃圾袋撿起來，友好地對我說：“小朋友，不要亂扔東西，這樣不好，知道嗎？”“哦。
“不對、不對！小便宜就象天上掉下來的餡餅，誰不愛。”一個同學指手劃腳，慷慨激昂地站起來反駁。咦？
這是怎么回事？你一定想不到這是思想品德課上的一場辯論。
俺們班主任古老師心血來潮，特意為“六一”準備了一堂拋掉約束、可以盡情“放肆”的思想品德課，也就是可以隨心所欲地挑選自己喜歡的方式去學習，去表達自己的心聲。自由、愉快的學習方式誰不喜歡？你瞧，老師歡愉地走進課堂和我們共同學習、共同探討，在老師身邊的小組個個都文縐縐的。“嗯，貪小便宜，損人誤己，非也非也。”這邊廂，只見那個同學把書卷起來，緊緊地握住，搖頭晃腦，口中念念有詞，還真有點像唐代詩仙李白呢！
哦，原來，這是我班的“小詩人”正在通過他特殊演譯法來發表自己的高見呢！
那一個個小詩人的激情，讓人不忍離去。
“嘿！不就那么區區一、兩元錢嘛，又沒有什么損失。”
這個同學“吵”得滿脖子犟筋，面紅耳赤。他剛坐下，另一個呼地站起：“No！話可不能這樣說。正所謂‘小時貪針，大時貪金’，無數個貪污事例說明，就是從小便宜貪起，結果給國家造成巨大的損失！”好聰明！同學還故意將“小時偷針，大時偷金”這經典名句來個大變臉，變成自己的名言，還蠻貼切的。看來選用自己喜歡的方式學習，人就變得聰明。
曾聽說過這樣幾則故事：一所名牌大學要招收學生，來應試的是各個地方的才子才女，學校僅因一個細節就決定了錄取人選。考場門口有一個翻倒的簸箕，一把落地的掃帚和一些紙屑，很多考生都熟視無睹地走過去，但只有一個女生把掃帚揀了起來，把紙屑掃進簸箕，再把掃帚掛好。后來，這個女生被錄取了。
有另一個故事，說有一位老板要招聘部門經理，他讓被選拔出來的“尖子”們都到自己的辦公室里去面試，而自己卻走出去了，在另一個辦公室的電腦里監控著所有的情況。“尖子”們足足等了三個多小時，不少人呆不住，開始翻動老板的電腦和辦公桌上的東西，只有一個小伙子沒有動，他還在老板回來之前把東西理好了，并向老板替其他伙伴致歉……
人與人的思想和素質有差距。在小學課程當中，就有思想品德課，老師在課堂中教育我們應該怎樣做人，應該怎么樣辨別是非，面對人生道路上的眾多抉擇應該怎樣選擇……
在我心目當中，我喜歡那種讓人記憶猶新，能讓我們終生牢記的課，就像故事中的招考老師和公司老板那樣，通過生活中的小細節、小地方的關注和測試，讓同學們懂得高道德、高素質修養和好習慣的重要，這樣將使我們一生收益。
外國的老師、家長對孩子的習慣、道德品質都有極高的要求。在國外，狗有不文明的舉動，主人都有可能被處以高額罰款，所以那里的居民的素質都很高。
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應該無悔。
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人
學習政治歷史時，我始終遵循一個基本原則，那就是一切以課本為綱，緊扣課本。因為，無論題干、背景如何變化，它們都只是一個依托，而真正考查的內容實質上并沒有變，都蘊含在課本之中。對于政治學科而言，看課本的過程實際上也是培養政治思維的過程。許多同學有這樣的體會，他們在做簡答題時，自己的論述語言顯得單薄、蒼白無力，思維不夠縝密。每次看到參考答案時，總覺得那些精當的語言不知從何而來。仔細查找課本，發現答案原來都來自于課本，只是由于平時看書不夠仔細，沒有注意到這些內容。
因此，看課本并不是單純地閱讀，而是要配合大腦積極思考。例如，當你看到“價值規律”時，記住其含義；然后，當你看到其作用時，就應該前后聯系起來思考——正因為價值規律的等價交換，才會導致優勝劣汰；而當你看到市場經濟的特征時，又應想到正是由于等價交換，市場經濟才會有平等性特征。因此，看課本時，需要帶著積極思考的大腦，將知識有機地串成網絡，提高復習效率，而不僅僅是背幾個概念。
這種積極思考和串聯知識的方法，不僅有助于理解課本內容，還能提高答題的準確性和深度。在準備考試時，這樣的方法可以大大提高復習的效率和效果。通過這種積極思考的方式，可以更好地掌握課本中的知識點，加深對政治歷史的理解，提高答題的質量。
以上就是政治作文300字的全部內容，我最欣賞的人 說起最欣賞的人，人們往往會聯想到那些在戰斗中為革命奮斗的軍人，或是某個科學領域的貢獻者，亦或是那些大義凜然、見義勇為的英雄。而我最欣賞的人，他不是富人，也不是偉人，更不是英雄。他是一群人中再普通不過的人，他就是清潔工。清潔工看起來是那么的簡單、樸素，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
