歌頌母校作文？春華秋實冬竹影，片片花瓣，鋪滿搖籃中。冬陽溫暖照學子，秋實累累潤心田。——題記 今天，是您的生日，我的母校！ 捧起一把泥土，我說這是我的母校；掬起一朵浪花，我說這是我的母校。啊！母校，風風雨雨中，您已走過50年的光輝歲月。50年的蛻變，50年的輝煌，澄海華僑中學，日日夜夜，千秋萬代在培育著一代又一代的莘莘學子。今天，那么，歌頌母校作文？一起來了解一下吧。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經快畢業了，我要離開母校了。我要面對新的學校，新的老師，新的同學，新的挑戰。
面對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那么快。五年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。
記得有一次，宮老師看見我們下課了在說話，要我們晚放學30分鐘，到了放學，只留了我們2分鐘，一有家長來接老師就讓他走，非常仁慈。
還有一次，我放學回家，發覺自己沒帶錢，到收發室打了一個電話給媽媽，讓媽媽來接我，一會天就黑了，校長出來看見了我，非要給我一塊錢，我沒有答應，跟校長莫及了半天，校長走了，不一會媽媽就來接我了。第二天，我看到了校長，校長問我昨天什么時候回的家？我說你走后媽媽就來接我了。
天空一無所有，為何卻能給我安慰？
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量？
是堅強吧。
母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。
給你4個例文
1 時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
離開了母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過我們的老師，鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師，我感謝您們！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著學生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……曾經在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕、嬉笑怒罵；多少次起早貪黑、挑燈夜讀；多少次夜不能寐、暢談理想。而現在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影，我懷念起我的同學，懷念起我們一起走過的日子。
我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。
感恩母校,歌頌母校
離開了母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活…….這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會.帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動.我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過我們的老師,鄢老師,陳老師,黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返.
我撫摸著學生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情,歡聲笑語,苦澀甜蜜…….曾經在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想.而現在,看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,我懷念起我的同學,懷念起我們一起走過的日子.
我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧.我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生.
我又來到了熟悉綠茵場.看早起鍛煉的學弟學妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會"馳騁疆場"快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經揮灑汗水,在這里我們曾經為勝利歡呼,為同伴喝彩.雖然我們已經走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩.
如今,新的教學區建了起來,新的教學樓蓋了起來,新的教學設施安裝了起來,母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠,優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新,厚積薄發的承諾.對此,雖然我們已經畢業,但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步.我們愿同母校一起成長.
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校.
是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔.基礎課,專業課,實習課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態分布,讓我們學會了會計賬目,讓我們通過了英語六級,…….課堂外,社團活動,同學交往,社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質,讓我們明白了同學之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求.也許這些便是知識的真正內涵:做學問,做事和做人.母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續遠航.
是母校,賦予我生命新的意義,指導我走好人生的每一步.有人說生命的意義來源于生命中的經歷,在我風華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情…….四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力…….大學生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔.
是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己.四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟,更加真實.為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎.歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己.因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人.
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好.
感恩母校 全面成才
獲獎學生 莊偉偉
(2011年5月10日)
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
我是生命科學學院植物學專業2008級碩士研究生莊偉偉,今年榮獲了我校優秀研究生一等獎學金,華藏獎學金和科研獎學金.站在這里代表所有的獲獎研究生發言,我非常的激動,首先我代表學校1700余名研究生向給予我們親切關懷的各級領導和辛勤培育我們的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大學既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地.從本科生到研究生,我在新疆師范大學度過了精彩和難忘的七年,七年的學習生活是我人生成長的重要階段.七年里,母校見證了我從一個懵懂的高中生到一個充滿抱負和理想的碩士生成長過程,同時我也見證了母校實現跨越式發展,逐步走向輝煌的坎坷歷程.
四年本科生活,在老師的辛勤培育和諄諄教誨下,我努力學習功課,每個學期我都以全系第一名的成績拿到各類獎學金和優秀榮譽.正因為師大濃厚的學習氛圍和學校像家一樣的學習環境,所以大四本科畢業時,我毫不猶豫的選擇了母校作為我繼續深造的搖籃,2008年,我以植物學專業總分第一名的成績被錄取,開始了我研究生階段的學習和生活.
剛入校,我就被選為學院研究生會主席和第二黨支部的組織委員,由此我對學校的研究生教育工作有了更進一步的了解.三年里,我深切感受到學校研究生教育發展的良好勢頭,學科建設取得了跨越式發展,碩士點的激增,專業學位招生類別擴大,博士單位立項建設,在校生規模成倍增長,導師數量大幅增加等等,這一切都充分證明了學校近幾年取得的光輝成績.讀研期間,導師給了我知識和自由的空間,培養了我獨立思維的科研能力,使我獲得了學校的"研究生創新基金項目"并且順利結題,在核心期刊發表論文三篇.讀研期間,我多次獲得了"優秀研究生干部","校級三好學生"和"優秀黨員"的稱號,這與學校的政策支持,學校各級老師的培育是分不開的.學校的關懷和導師的教誨使我的自身的科研能力得到了鍛煉,綜合素質得到了提高,作為即將畢業離開母校的畢業生,我唯有說一句感謝,謝謝您,母校!謝謝您,老師!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍.回首讀研的三年,我們共同經歷了師大的三十華誕,今天,我們又看到了學校新校區建設所勾畫的宏偉藍圖.明天,我們將離開母校,繼續深造或走上工作崗位.無論走到哪里,我們都不會忘記師大,我們期待著母校的輝煌,將來我們會再次回到師大,攻讀博士學位,再次感受母校的溫暖,再次聆聽恩師的教誨.
最后,請允許我代表獲獎學生,代表全校研究生再一次向我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意,并衷心祝愿我的母校再創輝煌!
新疆師范大學
學科建設大會材料之五
恩母校 感動福大
敬愛的母校:
您現在還好嗎
您還記得我嗎 您還記得我們這群孩子嗎 您還記得我們這些在您的懷抱中備受呵護的孩子嗎 帶著這封信的問候,我們由衷地向您抒發我們心中的思緒,向您表達我們心底的感激之情,向您傳送我們最誠摯的祝福!
憶當年,我們走進您的世界,感受著您的魅力,校園內綠樹蔥蘢,嫩草悠悠,繁花似錦.漫步在校園的小路上,迎著春風拂面和秋風送爽的宜人氣息,沉浸在鳥語花香和朗朗書聲中,我們無時無刻不陶醉,無時無刻不傾倒.在母校的每一個角落,我們留下了歡暢的笑聲和輕快的身影
母校為我們提供了寬松,舒適的學習環境,還為我們提供了良好的課堂設施從不起眼的一盒粉筆,一塊黑板,一張課桌,我們都可以體會到母校對我們的殷切希望很多感動就在我們的身邊,點滴幸福采自于母校絲絲縷縷的關切!
老師的諄諄教誨,至令仍在我們的耳邊縈繞黑板上的通亮字跡,字里行間都折射著智慧的光芒!而一堂堂生動形象的課案,更是傾注了老師滿腔的心血老師孜孜不倦地為我們奉獻,把擁有的知識耐心而又毫無保留地教授給我們,積極與我們探討許多來知問題,為我們提供發現問題的指路方向標和解決問題的開門金鑰匙老師不僅立足于傳道授業解惑,更能高瞻遠矚,注重培養和塑造我們的人格在課余,老師還會和我們探討人生哲理,理明生活哲學,帶給我們內心深的震撼, 牽動我們心底的那根弦!我們的老師不僅教學,連育人,更以自己的人格魅力感染著我們,感動著我們!
多少個日夜,我們刻苦奮斗;多少個日夜,您陪我們共同進步!如令,多少個日夜,您仍陪著一代代的學弟學妹們成長!而多少個日夜,我們在夜深人靜時,總是會記起您——我們敬愛的母校!
如令,我們順利踏入大學的校門,開始了人生的另一階段但是您的一草一木,您的一言一行都深刻地影響著我們,讓我們有足夠的陽光和雨露茁壯成長!讓我們有更平和的心態從容面對變化,抓住生命中的精彩!
謝謝您!我們的母校!您把我們引入了大學的象牙塔殿堂,從而開啟了一個新的發展空間!您的呵護和教導將永承不息,時刻影響著我們!我們和我們現在所在的大學——福州大學,都感謝您!
感恩之際,我們把心中的感激之情承載于紙上,溢于言表的話用心的軌跡告訴您;衷心感謝辛勤耕耘的可敬可愛的恩師!感謝母校的栽培!希望母校的教育事業一帆風順,蒸蒸日上!
我們向您鄭重承諾,我們一定不會辜負母校的期望!我們一定不會忘記母校的教誨!努力成長成材的我們心中有一個信念:今天我們以母校為榮,明天母校以我們為榮!
在此,我們代表母校在福州大學的全體校友,向母校深深一鞠躬,再次深情呼喚:"福州三中——母校,我們感謝您!"
感恩母校
0604班 賈露琳
一個云淡風輕的早晨,我握著書漫步在母校的小花園中,一切都那么愜意,那么和諧,那么溫馨!我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣,忽靜想母校的一幕一幕,我心中已是洶涌澎湃:感恩母校,我在成長!
在母校,我為理想歡歌,為青春快樂;有時也為人情所傷,為世故所擾;有時也為挫折所困,自怨自艾……
在這一次次后,我學會了感謝老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我的夢里充滿了美好;我學會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我心中漾滿了甜蜜;我學會了感激社會,一次比賽,一次獎勵,一張證書,我眼前充滿了力量……
感恩母校!
感恩母校!深深感謝我敬愛的,耕耘的老師.
步入高二的生活,突然大變的學習環境讓我變得極度不適應.老師的講課方式變了,我的聽課方式變了,同學變了……潛意識里變得被動起來,尤其理科方面,曾經對其游刃有余的我下滑到了極點,心中的難過無法言喻……班主任晚自習整整兩個小時的談話句句帶給我無限的動力!她摟著我,語重心長地鼓勵,告訴我很有潛力,曾經名列前茅的我一定不會失敗,那一刻,我似乎什么都不怕了!
高二的幾次考試,讓我摔得很重很重!我有些氣餒,但一次偶爾的抱作業本時,我最尊敬的語文老師關切地詢問我的理科成績并讓我加強練習,不斷提高!當我離開時鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情緒比較低落時能得到老師的關心與鼓勵,我永懷難忘.當時的我的成績令我好慚愧卻也勁氣十足:不能辜負關心我的人!加油!
感恩母校,有太多令人振奮的時刻,我的一個個敬愛的老師,親愛的同學,校園里的每一處風景……都是我心中最珍貴的寶藏!
帶著語文老師教導的"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",帶著外語老師教導的"Eventhing is possible",我會一路向前,帶著心中的感動與感謝,母校,老師,我會成功的!
感恩母校,我在成長!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。
以上就是歌頌母校作文的全部內容，藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
