秋天校園美景的作文？沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。我喜歡我們的校園，我們的校園真美。題目：金秋校園，美景如畫(huà)一踏入校園，首先映入眼簾的是那鋪滿大地的金黃色。無(wú)數(shù)飄落的銀杏葉，仿佛是一群舞動(dòng)的蝴蝶，把這個(gè)季節(jié)渲染得無(wú)比燦爛。它們?cè)陲L(fēng)中跳躍，那么，秋天校園美景的作文？一起來(lái)了解一下吧。
秋天快要到了，她的金色已經(jīng)悄悄地漫進(jìn)了我們的校園，細(xì)心的你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們愛(ài)這金色的校園嗎?以下是我為你帶來(lái)的《秋天的校園作文600字》，希望對(duì)你們有所幫助哦!
【秋天的校園作文600字：篇一】
你看，秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。大樹(shù)黃了，小草黃了，她把一切都變成了金黃色的模樣。
秋姑娘把我們操場(chǎng)旁邊的兩棵桂花樹(shù)噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹(shù)上引來(lái)了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹(shù)邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹(shù)葉籠罩著，如果仔細(xì)看，就會(huì)讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開(kāi)，十里飄香。”
秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過(guò)秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細(xì)針，那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng)，顯得格外精神。
花壇里的菊花，也綻開(kāi)了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長(zhǎng)得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊!
秋姑娘又來(lái)到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī)，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹(shù)換秋裝。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家收集的秋天的校園景色優(yōu)秀作文400字（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園景色優(yōu)秀作文1
在四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)樗俏孱伭模悬S色、紅色、綠色……我們校園的秋景也很美麗。
下面，我?guī)銈冏哌M(jìn)秋季時(shí)我們的校園吧！一進(jìn)校園門(mén)，就會(huì)看到幾棵挺拔的楓樹(shù)，雖然它們豪華的衣衫沒(méi)了，美麗的頭發(fā)也沒(méi)有，但它們一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)樗鼈冞€有許多伙伴們與它們一起。
一下來(lái)，便來(lái)到了“師恩路”，這名字的由來(lái)就是老師們出錢(qián)鋪的柏油路。在路上，便可看到兩旁都有參天大樹(shù)，但是因?yàn)闃?shù)多也帶來(lái)了麻煩，一到秋天，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，使高一的哥哥姐姐們打掃起來(lái)很辛苦，但他們并不覺(jué)得累，因?yàn)樗麄円栽谶@里學(xué)習(xí)讀書(shū)為榮。看到路邊的葉子想到“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”
走到盡頭，便來(lái)到我們的教室，后面有一個(gè)美麗的后花園。那里春天有許多昆蟲(chóng)，我們時(shí)不時(shí)就去那里捉昆蟲(chóng)，而且種類繁多。秋天來(lái)了，后花園的綠變成了黃色了。比以前安靜許多，我正想捉捉昆蟲(chóng)時(shí)，卻連影子也沒(méi)了，不知這昆蟲(chóng)到哪去了。
題目：金秋校園，美景如畫(huà)
一踏入校園，首先映入眼簾的是那鋪滿大地的金黃色。無(wú)數(shù)飄落的銀杏葉，仿佛是一群舞動(dòng)的蝴蝶，把這個(gè)季節(jié)渲染得無(wú)比燦爛。它們?cè)陲L(fēng)中跳躍，漫步在這片金黃的地毯上，腳下發(fā)出沙沙的聲音，讓人感到秋天的氣息。
在這金黃的大地上，紅葉如火，綠葉如翡翠，交相輝映，形成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。楓葉紅得熱烈，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，而松柏的綠葉則在陽(yáng)光下閃著光，顯得生機(jī)勃勃。這五彩斑斕的樹(shù)葉，在秋風(fēng)的吹拂下，猶如生命的贊歌，唱出了一曲曲秋天的韻律。
校園的秋天并非只有落葉和色彩。在這片大地上，還有許多活躍的元素。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那是秋天的旋律。秋天的校園，充滿了學(xué)習(xí)的熱情和生活的活力。
當(dāng)站在圖書(shū)館的窗前，看著窗外的秋景，一股深深的感動(dòng)油然而生。那金黃的落葉、紅火的楓葉、蒼翠的松柏，以及遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，共同構(gòu)成了一幅寧?kù)o而又熱烈的畫(huà)面。這種美，讓人心生敬畏，讓人感到生命的無(wú)限可能。
秋天的校園，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和感慨。在這里，我們欣賞到了大自然的鬼斧神工，感受到了生命的磅礴與堅(jiān)韌。我們對(duì)生活有了更多的理解，對(duì)未來(lái)有了更多的期待。
在秋天的校園里，我們收獲了知識(shí)，也收獲了感動(dòng)。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼那锾斓男@作文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的校園作文1
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉……
那么，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧!
校園的花壇，長(zhǎng)著艷麗的百合、開(kāi)著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花……校園的樹(shù)林，有又高有大的楊樹(shù)，有又細(xì)又嫩的柳樹(shù)，它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響。校園里的操場(chǎng)上，有歡樂(lè)的笑聲，校園的教室里，有朗朗的讀書(shū)聲……
秋天，好似一位無(wú)私的母親，她把豐收給了農(nóng)民，她把微笑送給了百花，她把歡樂(lè)送給了孩子……
秋天美，但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文2
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇。看，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的校園的秋天四年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的秋天四年級(jí)作文1
一走進(jìn)校園，兩旁的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了小米一樣大小的花兒，一團(tuán)團(tuán)，金燦燦的，散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。
一排排高大的樹(shù)木挺立在校園里，有的樹(shù)葉還是碧綠碧綠的，有的樹(shù)葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹(shù)葉掛在枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。
和韻樓和匯風(fēng)樓上的爬山虎，好像不知道秋天來(lái)了，葉子還是綠油油的，風(fēng)兒吹過(guò)，葉子都上下擺動(dòng)起來(lái)，好像在向我們招手。
池塘邊，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落在水面上，好像一只只在水面上航行的小船。池塘里，浮萍躺在水面上，在秋日的陽(yáng)光下懶洋洋地睡大覺(jué)，好舒服啊！
在周一的升旗儀式上，同學(xué)們都換上了秋季校服，在秋日陽(yáng)光的照耀下，在莊嚴(yán)的國(guó)歌中，同學(xué)們行著隊(duì)禮，注視著國(guó)旗緩緩升起。
秋天是美麗的，秋天是快樂(lè)的，我愛(ài)秋天，愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)，愛(ài)有秋天特色的校園。
校園的秋天四年級(jí)作文2
走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。
以上就是秋天校園美景的作文的全部?jī)?nèi)容，天空湛藍(lán)，幾只小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，似乎在呼喚朋友們一起來(lái)欣賞校園美景。上課時(shí)，校園里一片寂靜，教室里老師繪聲繪色地講解，同學(xué)們專注地聽(tīng)講，筆記聲如同蠶吃桑葉般沙沙作響。老師的聲音與同學(xué)們的筆記聲交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，秋天的校園仿佛也在認(rèn)真地聆聽(tīng)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
