寫小朋友的作文？初中寫人作文:我的小伙伴作文500字1 她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人 她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。那么，寫小朋友的作文？一起來了解一下吧。
【 #二年級#導語】朋友，是一個漢語詞語，意思是指志同道合的人，情意相投的人。彼此有交情的人，后指交誼深厚的人。明朝時指士大夫對儒學生員之稱。以下是 考 網整理的《二年級小作文100字左右我的好朋友》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小作文100字左右我的好朋友
我的朋友是楊雅晴，今年她七歲半。她有著一頭烏黑亮麗的長發和一雙水汪汪的大眼睛，還有一張小小的嘴，她也經常笑呵呵的，她看上去像一只可愛的小兔子。她擅長跑步，她和我經常在學校比賽跑步。在上課學習期間，她經常回答問題，非常認真。我很喜歡她，因為她熱愛勞動和學習。小朋友，你喜歡她嗎？
2.二年級小作文100字左右我的好朋友
我的好朋友是小李，他叫李佳軒，他性格幽默，活潑可愛。他頭發短短的，很酷，他的眉毛彎彎的，眼睛笑瞇瞇的，他有一張圓圓的臉蛋，他還有一張能說會道的嘴巴，要是別人不開心他就逗他開心，他就是我們班的“開心果”。
他還樂于助人，記得有一次我忘帶筆的時候我急得像熱鍋上的螞蟻，他微笑的對我說：“我借你筆吧，”然后他把他的筆給我了，我高興地笑了，從此以后，他就是我的好朋友了。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的朋友四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級作文1
冬季，我的朋友小雪花就會來看我。
雪是透明的，純潔的“冰雪小精靈”，它雖然寒冷，但心靈溫暖。它雖然渺小，但心胸廣大。每年冬天，我最盼望的，就是它。
早晨，慢慢地睜開雙眼，看著窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬頭一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出雙手，手心向上，雪花緩緩地落在我的雙手上，雖然寒冷，但我無比舒服。
我叫來大伙伴，小伙伴們，穿著我們統一的“歡樂服”，手里拿著一個個饅頭大小的雪球，圍著院子，堆起雪人來了。我們比賽堆雪人，比賽時間是40分鐘，我高興地堆起來了。
當我剛剛堆完雪人身體的時候，有個小伙伴大聲說：“還有十四分鐘，大家快點”！我驚呆了，我想肯定是最后一名了，旁邊的一個伙伴說：“不要泄氣，堅持，我的已經堆完了，我幫你堆，來，你去做手臂，我來做頭，快”！我愣了一會兒，慢慢吞吞地拿起雪球，開始做手臂了。
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的初中寫人作文：我的小伙伴作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中寫人作文：我的小伙伴作文500字1
她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人
她有一張粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。
有一次下課后，我跑去交作業，一不小心把一位同學的文具盒摔壞了，我的腦子一下蒙了，這可怎么辦？我可沒有那么多錢賠啊！怎么辦？向家長要吧，他們肯定不給；向同學要吧，也不好。到底該怎么辦呢？無數的問號向我襲來。不但沒有交成作業，還把同學的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉，只要有同學舉手，我就一陣顫抖，怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。
這一切，都被張麗看在眼里。下課后，張麗把我領到一個沒人的地方，問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說：“你應該去給那位同學賠禮道歉，請他原諒你啊。”
“我······我不敢，萬一他樣我賠怎么辦？再說了，不說他不會發現嗎？”張麗的臉變得嚴肅，十分生氣的對我說：“你怎么可以不誠實呢？摔壞了別人的東西。
寫人物的作文500字 那個愛畫畫的小朋友
長著一雙大大的眼睛，一張紅紅的小面孔。嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，讓人一見就起愛慕之心。她酷愛畫畫，只要一有時間，她就從口袋里拿出幾只畫筆，專心致志的畫起來。她酷愛畫畫，她有看不完的畫畫書要看。
說實話，太真實太愛太愛畫兒童畫了。
我記得又一次，我七點十分出門準備去上學。只見她也出了門，我很奇怪。于是就問她：“小妹妹，你們幼兒園八點五十五分才上課，而且幼兒園就在小區里，你這么早去干什么？”她似乎很高興回答我的問題，說：“幼兒園里很多我家里沒有的畫筆，還有許多兒童畫練習紙。這么早過去，我可以練上四五張兒童畫，等著同學們來到。”我點了點頭，她覺得我聽懂了，自己默默走下樓去了。我也欣然離去了。
還有一次，她爸媽不在家。她在我家吃晚飯。我爸媽早早的把飯做好了，她卻看到了我房間的那一套噴噴筆，玩弄了起來。我爸在外面叫她：“小玉！快來呀！吃好吃的晚飯了！我們都在等你呢！”她的回答是：“等一下，等一下哦！”我爸媽反反復復叫了她好幾次，回答始終是，等一下，等一下哦！于是她便有了個外號“等一下”。我們真拿這個愛畫畫的小朋友沒辦法！
她就是我的鄰居小玉。她經常沉浸在畫畫的世界里，沉浸在幻想的境界里。
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是我收集整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴叫劉鑫宇，他是男生，他在蒼梧小學二（3）班，我在二（5）班，我們之間只隔了一個班，我每次下課都要在走廊上望望。有幾次，我還和他一起看到了對方。
他特別喜歡王者榮耀書簽，他跟我到一起的時候都會說上幾分鐘。我要比他高出半個頭多，他跟我一樣胖，比我矮。眼睛有點大，戴一副眼鏡，看似很有學問。他有一個大蘑菇頭。
他特別愛說話。有一次我和他還有范熙文一起旅游，剛開始我和他還說得很激烈。過了兩個小時，還剩下三個小時的路，我媽媽都睡著了，還說啥：“困死了。”我也都快睡著了，可他還是在不停地說。我只能說：“嗯、噢”來應付他了。
我喜歡這個特別的男孩——劉鑫宇。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫xx，她長的十分漂亮，可偏偏不讓她十全十美，因為她的下巴有一塊疤，你們不要小看這個小姑娘啊，她可是我們班的學習委員呢！xx是個助人為樂的小女孩，說著這句話還有件事情呢！以前在二年級的時候，進行了一次家長一日活動。
以上就是寫小朋友的作文的全部內容，我的小伙伴作文1 我的小伙伴叫劉鑫宇,他是男生,他在蒼梧小學二(3)班,我在二(5)班,我們之間只隔了一個班,我每次下課都要在走廊上望望。有幾次,我還和他一起看到了對方。 他特別喜歡王者榮耀書簽,他跟我到一起的時候都會說上幾分鐘。我要比他高出半個頭多,他跟我一樣胖,比我矮。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
