我的死對頭作文？“死對頭”四年級作文1 我上小學(xué)時，遇見了一位叫陳栩洛的女同學(xué)，并且在四年級上冊時我跟她做過同桌。她的口頭禪是你啊大那。她圓圓的臉，留著流海，我們大家給她起了個綽號叫落湯雞。因為這個綽號老生我們的氣。有一天在子航學(xué)習(xí)班里，我用他的綽號叫了一下她，她一聽就火冒三丈，那么，我的死對頭作文？一起來了解一下吧。
篇一：我的同桌
幾年的小學(xué)生活中，我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學(xué)習(xí)搭檔，也是我的死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她 隔河相對 可能要嘗嘗 河?xùn)|獅吼 的滋味了。
我倆之間有條 邊境線 誰要膽敢 越界 ，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這 軍事對峙 的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟 不識抬舉 ，幾乎連題都不看，還說： 我這種 笨人 怎么做得出 天才 都不會的題呢? 哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想 軍事打擊 ，可是如果她拿出 女鐵沙掌 ，再一招 排山倒海 ，緊結(jié)著一招 雙龍出洞 ，足已把我打得 半死 ，所以我不敢 越境 。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點，就是畫畫得好;她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生， 每次看她得畫時，我們都是 身在畫上瞧，心在畫中游。 你說她的畫技是不是 神仙畫畫(出神入化) 呢?
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開心。
我上小學(xué)時,遇見了一位叫陳栩洛的女同學(xué),并且在四年級上冊時我跟她做過同桌.她的口頭禪是你啊大那.
她圓圓的臉,留著流海,我們大家給她起了個綽號叫落湯雞.因為這個綽號老生我們的氣.
有一天在子航學(xué)習(xí)班里,我用他的綽號叫了一下她,她一聽就火冒三丈,馬上開始罵起來,開始給我起綽號.因此我們成了死對頭,從此以后不在一起玩,只要一碰面就還破口大罵,直到上課,有時候同學(xué)們看見這樣也過來湊湊熱鬧,女生幫女生.男生幫男生.就因為這件事女同學(xué)和男同學(xué)從不會在一起玩,一碰面就罵,罵完就走.
但從這一天起我們兩個算是認(rèn)識了,以后她總是在背后說我,但我卻不會再還手,因為有人說過一句話:"如果每個人都把心胸放寬一點,那么這個社會就不會再有吵鬧聲了."我現(xiàn)在總算是明白這句話了!
那是前幾天的下午，天空陰沉沉的，還伴隨著小雨，而此刻我的心也灰蒙蒙的。你可能要問了：“發(fā)生了什么事使你的心情如此不好”？哎呀呀！別著急，聽我慢慢道來。
那天下午，第一節(jié)課
下課了
。聽到那歡快愉悅的鈴聲。同學(xué)們立刻像
脫韁的野馬
一般，沖出門外，生怕耽誤了幾分鐘玩的時間。而我也心情愉快，哼著
小曲兒
，慢悠悠地散著步。
過了一會兒，我又回到了班上。突然，門口傳出一聲大叫“史宇航---”嚇了我一大跳。回頭一看，原來是我的“死對頭”童晟罡。他見我不知所措的樣子，不禁“啊哈哈”！地大笑起來。
我生氣了，追著他滿天下跑，直到把他堵到墻角邊。這時，他一點也不害怕。反而擺出他自創(chuàng)的武打動作。嘴里不停的說著“
嚯嚯
哈嘿！”我看了之后，臉憋得像喝醉酒的
大猩猩
一般，毫不猶豫地發(fā)出了挑戰(zhàn)。
我使出一招，他不快不慢地接招。漸漸地，我敵不過他了，便使出一招“牙咬功”。頓時，他的手上出現(xiàn)一道深深的
牙印
。
過了一會，上課了，可我無心聽講，心里想著童晟罡被我咬時的痛苦的表情，心里十分羞愧。
我該怎么辦
？童晟罡，你能原諒我的魯蠻行為嗎？我十分不安，晚上一直睡不好覺。我一定改正錯誤下不為例，你能原諒我，讓我們的友誼更加深厚。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的“死對頭”四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“死對頭”四年級作文1
我上小學(xué)時，遇見了一位叫陳栩洛的女同學(xué)，并且在四年級上冊時我跟她做過同桌。她的口頭禪是你啊大那。
她圓圓的臉，留著流海，我們大家給她起了個綽號叫落湯雞。因為這個綽號老生我們的氣。
有一天在子航學(xué)習(xí)班里，我用他的綽號叫了一下她，她一聽就火冒三丈，馬上開始罵起來，開始給我起綽號。因此我們成了死對頭，從此以后不在一 起玩，只要一碰面就還破口大罵，直到上課，有時候同學(xué)們看見這樣也過來湊湊熱鬧，女生幫女生。男生幫男生。就因為這件事女同學(xué)和男同學(xué)從不會在一起玩，一碰面就罵，罵完就走。
但從這一天起我們兩個算是認(rèn)識了，以后她總是在背后說我，但我卻不會再還手，因為有人說過一句話："如果每個人都把心胸放寬一點，那么這個社會就不會再有吵鬧聲了。"我現(xiàn)在總算是明白這句話了！
“死對頭”四年級作文2
開心和難過是兩個死對頭，他們見面的時候不是在豪華美麗的大飯店，而是在塵土飛揚的戰(zhàn)場上，可開心大軍每次都在人類的幫助下把難過大軍打得落花流水、滿地找牙。
那是前幾天的下午，天空陰沉沉的，還伴隨著小雨，而此刻我的心也灰蒙蒙的。你可能要問了：“發(fā)生了什么事使你的心情如此不好”？哎呀呀！別著急，聽我慢慢道來。
那天下午，第一節(jié)課下課了。聽到那歡快愉悅的鈴聲。同學(xué)們立刻像脫韁的野馬一般，沖出門外，生怕耽誤了幾分鐘玩的時間。而我也心情愉快，哼著小曲兒，慢悠悠地散著步。
過了一會兒，我又回到了班上。突然，門口傳出一聲大叫“史宇航---”嚇了我一大跳。回頭一看，原來是我的“死對頭”童晟罡。他見我不知所措的樣子，不禁“啊哈哈”！地大笑起來。
我生氣了，追著他滿天下跑，直到把他堵到墻角邊。這時，他一點也不害怕。反而擺出他自創(chuàng)的武打動作。嘴里不停的說著“嚯嚯哈嘿！”我看了之后，臉憋得像喝醉酒的大猩猩一般，毫不猶豫地發(fā)出了挑戰(zhàn)。
我使出一招，他不快不慢地接招。漸漸地，我敵不過他了，便使出一招“牙咬功”。頓時，他的手上出現(xiàn)一道深深的牙印。
過了一會，上課了，可我無心聽講，心里想著童晟罡被我咬時的痛苦的表情，心里十分羞愧。
我該怎么辦？童晟罡，你能原諒我的魯蠻行為嗎？我十分不安，晚上一直睡不好覺。我一定改正錯誤下不為例，你能原諒我，讓我們的友誼更加深厚。
以上就是我的死對頭作文的全部內(nèi)容，淚水像手中瀉落的砂，時光荏苒如白駒過隙，我握不住時間，因此，唯有讓它像流水般，滾滾，隨后，消逝不見。又是一次回望過去。這一次，我閉上眼，我看見天空中是滿目的繁星，我躺在廣袤的草地上，身邊是青草漸散出的清香，靜靜仰望這一片星空，那不明物體像是鑲嵌了鉆石的薄紗，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
