的故事作文？我們的故事 作文一 光陰似箭,時(shí)光如梭。如今我已是一名畢業(yè)生,在校園度過(guò)了六年的時(shí)間。而每每想起在這個(gè)大家庭中發(fā)生的一切,都令人禁不住凝淚微笑,這是怎么樣的我們,有這樣的故事。 或許在這個(gè)人心浮躁、物欲橫流的世界里,能感動(dòng)我們的故事已經(jīng)越來(lái)越少,但是我們卻始終相信它們的存在。那么，的故事作文？一起來(lái)了解一下吧。
的故事作文500字（1）
在成長(zhǎng)的溪流中，那些跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍，尤其是那件事，至今讓我記憶猶新。那是一次數(shù)學(xué)課，我買(mǎi)了一支子彈筆，上課時(shí)忍不住玩弄，老師的目光讓我心驚膽戰(zhàn)，我暗自懊悔，以后再也不敢做小動(dòng)作了。老師的那聲嘆息，時(shí)刻提醒我要認(rèn)真上課。
的故事作文500字（2）
米小圈的畫(huà)畫(huà)之旅。一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子，在美術(shù)課上畫(huà)出了一個(gè)大雪怪，老師感嘆他的獨(dú)特與個(gè)性，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試，但米小圈決定努力畫(huà)畫(huà)，最終成為世界聞名的畫(huà)家。
的故事作文500字（3）
期待成長(zhǎng)的喜悅。長(zhǎng)大意味著獨(dú)立、掌握知識(shí)、幫助他人，還有學(xué)會(huì)感恩。每一次挫折與困難，都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們成為更好的自己。
的故事作文500字（4）
三月十五日，老師發(fā)了種子，我回家種，記錄了種子的生長(zhǎng)過(guò)程。在與小樹(shù)苗一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心與愛(ài)護(hù)自然。
的故事作文500字（5）
水田邊的快樂(lè)時(shí)光。在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和弟弟一起探索水田，發(fā)現(xiàn)并捕捉蝌蚪，享受著童年的樂(lè)趣。在泥巴與蝌蚪之間，我們找到了童年的純真與快樂(lè)。
的故事作文500字（6）
閱讀帶來(lái)的改變。從讀《三國(guó)演義》到《水滸傳》，我學(xué)會(huì)了思考與深度閱讀，閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，也塑造了我的性格，讓我的作文在班上名列前茅。
你可以選擇以下故事作為初二作文的題材：
《小狗的忠誠(chéng)》：講述一只小狗對(duì)主人的忠誠(chéng)和友愛(ài)的故事，可以表達(dá)動(dòng)物的情感和人與動(dòng)物之間的特殊關(guān)系。
《勇敢的小鳥(niǎo)》：描述一只小鳥(niǎo)面對(duì)困難和恐懼時(shí)展現(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，鼓勵(lì)讀者勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
《種子的奇跡》：講述一顆小小的種子經(jīng)歷風(fēng)雨、孕育生命的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和希望的力量。
《友誼的寶藏》：描寫(xiě)兩個(gè)朋友之間的真摯友誼，通過(guò)他們相互支持、理解和分享的故事，表達(dá)友誼的珍貴和重要性。
《善良的行為》：以一個(gè)善良的人物為主角，講述他通過(guò)自己的善舉和幫助他人的行為，傳遞出善良的力量和影響。
以上是一些可能的選題，你可以根據(jù)自己的興趣和經(jīng)歷選擇一個(gè)故事，然后以此為題進(jìn)行作文創(chuàng)作。
眼睛的故事寫(xiě)作思路如下：引入，可以通過(guò)描述一個(gè)引人入勝的場(chǎng)景或是一個(gè)有趣的故事情節(jié)來(lái)吸引讀者的興趣，例如描述一個(gè)人看到了什么令人驚奇的事情，或是講述一個(gè)人因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而經(jīng)歷了一段特殊的經(jīng)歷。可以講述眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，包括眼球、角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜等部分的作用。可以通過(guò)科學(xué)知識(shí)或是生動(dòng)形象的比喻來(lái)解釋，使得讀者更容易理解眼睛的運(yùn)作原理。結(jié)尾可以通過(guò)對(duì)前文的總結(jié)或是對(duì)讀者的呼吁，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，并鼓勵(lì)大家珍惜自己的視力，注重眼睛健康。下面分享3篇范文，供您參考。
篇一 《眼睛的故事》
眼睛是人類(lèi)視覺(jué)的窗口，也是我與世界相連的橋梁。下面是一篇關(guān)于眼睛的故事，以帶你走進(jìn)我的視覺(jué)世界。
從小，我的眼睛就給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和探索的機(jī)會(huì)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我第一次睜開(kāi)雙眼看到了這個(gè)美麗的世界。那時(shí)，我還不懂得許多事情，只是單純地感受到眼前的顏色和形狀。我看到了五彩斑斕的花朵，在微風(fēng)中搖曳生姿；看到了遠(yuǎn)處的山巒起伏，如畫(huà)卷般展開(kāi)；看到了陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在大地上，形成斑斕的光影。
寫(xiě)作思路：
眼睛是我們每個(gè)人重要的器官，你在平常是否有注意到眼睛對(duì)于我們的重要性呢？同時(shí)你是否有學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛和從你與眼睛之間是看到一些小故事呢？不如進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述。作文寫(xiě)作可以寫(xiě)從你心理變化為線索體現(xiàn)文章的中心、同時(shí)也可以從事件本身敘述出發(fā)詳細(xì)敘述從而達(dá)到行文目的。
下我寫(xiě)出三篇以《眼睛的故事》為題目作文，供大家參考！
眼睛的故事 作文一
一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過(guò)它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過(guò)眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧!
記得，這是我家剛有電腦的時(shí)候，我別提多激動(dòng)了。每天，只要一寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始上網(wǎng)，打打游戲，看看歌詞，瀏覽網(wǎng)頁(yè)……真是快活極了。日復(fù)一日，時(shí)間久了，我的視線漸漸模糊了，這可不是像電視劇上演的那樣，感動(dòng)的哭了，我是看不清東西了!不過(guò)，我也不像廣告上說(shuō)的，得白內(nèi)障了，朋友們放心吧，沒(méi)那么嚴(yán)重。呵呵，我混上了眼鏡，成為同學(xué)眼中的四眼妹了，以前是我經(jīng)常嘲笑別人，現(xiàn)在換成別人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。
我真是懊惱死了，為什么當(dāng)時(shí)不聽(tīng)家人的勸告呢?哎，我又能怪得上誰(shuí)呢?照照鏡子，仔細(xì)瞧瞧，真是難看死了。
眼睛的故事寫(xiě)作思路如下：引入，可以通過(guò)描述一個(gè)引人入勝的場(chǎng)景或是一個(gè)有趣的故事情節(jié)來(lái)吸引讀者的興趣，例如描述一個(gè)人看到了什么令人驚奇的事情，或是講述一個(gè)人因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而經(jīng)歷了一段特殊的經(jīng)歷。可以講述眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，包括眼球、角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜等部分的作用。可以通過(guò)科學(xué)知識(shí)或是生動(dòng)形象的比喻來(lái)解釋，使得讀者更容易理解眼睛的運(yùn)作原理。結(jié)尾可以通過(guò)對(duì)前文的總結(jié)或是對(duì)讀者的呼吁，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，并鼓勵(lì)大家珍惜自己的視力，注重眼睛健康。下面分享3篇范文，供您參考。
篇一 《眼睛的故事》
眼睛是人類(lèi)視覺(jué)的窗口，也是我與世界相連的橋梁。下面是一篇關(guān)于眼睛的故事，以帶你走進(jìn)我的視覺(jué)世界。
從小，我的眼睛就給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和探索的機(jī)會(huì)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我第一次睜開(kāi)雙眼看到了這個(gè)美麗的世界。那時(shí)，我還不懂得許多事情，只是單純地感受到眼前的顏色和形狀。我看到了五彩斑斕的花朵，在微風(fēng)中搖曳生姿；看到了遠(yuǎn)處的山巒起伏，如畫(huà)卷般展開(kāi)；看到了陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在大地上，形成斑斕的光影。
以上就是的故事作文的全部?jī)?nèi)容，《井底之蛙》故事作文：一、故事背景 在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有一口古老的枯井。這口井深不見(jiàn)底，井壁光滑，井底卻藏著一個(gè)不為人知的小世界。在這個(gè)小世界里，住著一只青蛙，它自出生起便未曾離開(kāi)過(guò)這片狹小的天地。二、青蛙的自滿 這只青蛙對(duì)自己的生活環(huán)境極為滿意。它常常跳躍在井底的石塊上，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
