班級里的故事作文?A. 關(guān)于誠信的小故事380字作文大全600 1、曾子殺豬 曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。那么,班級里的故事作文?一起來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我整理的班級的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級的故事作文1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻飛快地跑回教室,一個個拿出科學(xué)書,裝模作樣地看了起來。
不一會兒,科學(xué)老師風(fēng)塵仆仆地趕到了教室。她剛坐下不久,一股蔥油餅的香味籠罩了整個教室。我們見科學(xué)老師皺起了眉頭,于是,裝作行俠仗義似的,放下科學(xué)書,使勁地聞了起來,不一會兒就找到了罪魁禍?zhǔn)住惿茝?qiáng)。陳善強(qiáng)見我們盯著他,故作害羞:“看什么看,你以為人家是美女啊!”我們聽了,哈哈大笑。科學(xué)老師的臉氣成了豬肝色,大怒:“還不趕快把蔥油餅交出來!”陳善強(qiáng)有滴滴嬌嬌地說:“人家沒有!”科學(xué)老師忍不住了,一個箭步?jīng)_到他面前,眼疾手快地從陳善強(qiáng)的書包里找出了兩袋香噴噴的蔥油餅,然后一個“三分球”,把蔥油餅扔到了垃圾桶里。過了不久,教室里有傳出了朗朗的讀書聲。
一波未平,一波又起。正當(dāng)我們專心致志地聽著老師講課時,陳善強(qiáng)可能是為蔥油餅報(bào)仇。于是,當(dāng)老師在講植物的生殖系統(tǒng)是,他尖著嗓子查了一句:“生殖器?”我們再一次哄堂大笑,李棱笑得從椅子上滾落下來。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我收集整理的班級故事作文,歡迎閱讀與收藏。
班級故事作文1
“老師,給你,這是金嗓子,您的喉嚨啞了,吃一顆金嗓子,就好了。上周四早上,我剛來到教室門口,我班的劉丁同學(xué)跑到我面前說。,當(dāng)時,看著他那天真的眼神,聽著他那稚嫩的話語,我的鼻子酸酸的。
短短的瞬間,好多孩子都圍了過來,有的用期盼的眼神望著我,有的用小手輕輕的給我捶背,有的把臉貼在我的身上。頓時我被愛包圍著。回想著,剛開學(xué)時,上課他們坐不好,隨心所欲,該喝水就喝水,該和同桌說話就說話。當(dāng)時,我沒有嚴(yán)厲的批評他們,而是問他們“誰最愛老師,請坐好?”誰知,調(diào)皮的他們聽見了這句話,竟然都端端正正的坐好了。我趁機(jī)說:“孩子們,你們從小要做一個尊敬老師,愛老師的孩子,怎樣才能做到愛老師呢?上課注意聽講,舉手回答問題,等。”就這樣,孩子們慢慢的發(fā)生著變化。懂得了要愛老師。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要教會她們,不但愛老師,還要愛身邊的人。當(dāng)天我們學(xué)習(xí)的是第四課:秋娃娃。秋娃娃是個好心腸的娃娃,當(dāng)秋天來臨時,他給大雁,松鼠寫信,讓他們多穿衣服別著涼。
A. 關(guān)于誠信的小故事380字作文大全600
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
2、郭沫若與芭蕉花
郭沫若小時候很淘氣,但是很孝順。有一次,他的媽媽得了一種“暈病”,郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴,并且難得一開,于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花,恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)墒莾鹤拥男袨楹茏屗麄摹拇耍粼僖膊煌的脛e人的東西了。
3、華盛頓與櫻桃樹
這是一個流傳很廣的故事,華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。
4.汽車維修店
一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。
班級里的故事
愚人節(jié)的那天早上,教室同往常一樣被我們打掃得一塵不染,黑板上有三個龍飛鳳舞的字:請安靜!唯有一點(diǎn)與往日不同——講臺上多了一把“奇怪”的椅子。這把椅子是同學(xué)們?yōu)檎Z文老師“精心打造”的。我們耐心地等待語文老師落入我們的“陷阱”。
“鈴,鈴......”隨著一聲悠長的鈴聲響起,語文老師進(jìn)入了教室。只見老師身穿一件深綠色的毛衫,黑色的褲子。幾名調(diào)皮的同學(xué)向老師嬉皮笑臉地打招呼:“老師好!”“老師好!”還有幾名同學(xué)互相“不懷好意”地遞著眼色。
好戲就要開始了!
同學(xué)們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,我感覺我的心都提到嗓子眼了。語文老師笑盈盈地走上講臺輕輕抬起椅子,瞬間只聽“咔嚓”一聲,那個可憐的椅子便碎成了一片,全班同學(xué)哄然大笑!
頓時,語文老師面如土色、呆若木雞。這時,同學(xué)們紛紛站起來對老師異口同聲地說:“老師,愚人節(jié)快樂!”語文老師原本白皙紅潤的臉,漸漸恢復(fù)了本色。她聲音莊重地說道:“同學(xué)們,我真感謝你們能把我當(dāng)做你們的朋友,在這個節(jié)日里,我很高興。但是,我......我舍不得你們!”老師頓了頓目光有些異教室內(nèi)的空氣瞬間凝固了。我們看著老師戀戀不舍而又無奈的神情,聽著她那傷感的話語都不敢說話。
班級故事作文1
“鈴———”上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不敢再說話,怕老師來了講他們。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的了,有的跑來跑去;有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的班長章嘉怡大聲說:“不要說話了,否則誰講話,誰的名字就記在黑板上!”
同學(xué)們頓時安靜了下來。突然,一個同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)名字被記上黑板去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲還唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有個同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學(xué)慌慌張張地跑回座位上。馬上,教室里又恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀(jì)律的班長有苦難言,一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級故事作文2
這個星期五,我們四(3)班里,有一個小女孩——冰冰同學(xué),在班級中發(fā)生了一場似乎很緊急的事情。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,就在快要下課的時候,班里忽然傳來了一陣陣“嗚……嗚咿……嗚咿,嗚嗚嗚……”的聲音。
以上就是班級里的故事作文的全部內(nèi)容,班級故事作文1 “鈴———”上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不敢再說話,怕老師來了講他們。 過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的了,有的跑來跑去;有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。