那一刻我感到溫暖作文？那天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我和曉彬的身上，溫暖而明亮。那天，我突然明白，真正的溫暖不是來(lái)自外界，而是來(lái)自?xún)?nèi)心。在這個(gè)陌生的初中環(huán)境中，有這樣一份溫暖的友誼，足以讓我感到無(wú)比的幸福。那么，那一刻我感到溫暖作文？一起來(lái)了解一下吧。
那一刻我感到了溫暖
溫暖在記憶中無(wú)處不在：傷心時(shí)朋友的虛寒問(wèn)暖；憂(yōu)愁時(shí)哥哥姐姐們的安慰；迷惘時(shí)慈愛(ài)父母的指點(diǎn)……然而，印象中最為深刻的還是那個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人給予我的溫暖，它曾鼓舞著我一直前進(jìn)、前進(jìn)……
那天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上“整齊”的叉叉，以及那刺眼的分?jǐn)?shù)，讓我從開(kāi)始的激情跌到了寒冷的谷底。那一刻，我真想把這張令人憎恨的試卷撕成粉碎，扔進(jìn)垃圾箱里，當(dāng)我不曾有過(guò)這次考試，但是一想到父母嚴(yán)肅的表情我怎么也無(wú)力下手。手顫抖著將試賽進(jìn)口袋，垂頭喪氣地走在回家的路上。不知是老天的安排還是什么，試卷不慎從口袋中掉出來(lái)，隨風(fēng)飄到了一位阿姨的腳下。阿姨撿起一看，拍了拍還在傷心的我。她看我的表情就像是猜透了我的心思，就笑著說(shuō)：“小朋友，你在為試卷而傷心吧？”那一刻，我一直銘記在心的“不能和陌生人說(shuō)話(huà)”被拋到九霄云外，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她溫柔地說(shuō)：“小妹妹，你應(yīng)該為自己有個(gè)分?jǐn)?shù)而高興呢！”我不解地問(wèn)：“可是分?jǐn)?shù)只有一點(diǎn)點(diǎn)。”阿姨笑著說(shuō)：“是啊，分?jǐn)?shù)是低了點(diǎn)，但是現(xiàn)在你知道了你所寫(xiě)的答案是錯(cuò)的，這也是一種進(jìn)步俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹長(zhǎng)一智’，下次會(huì)因?yàn)檫@次而改變，不是嗎？”我瞬間開(kāi)朗了不少，會(huì)心地笑了。
那個(gè)陌生的阿姨，擦肓而過(guò)的阿姨說(shuō)的話(huà)常常縈繞在耳畔，慈祥卻陌生的笑容常常浮現(xiàn)在眼前。
冬天的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在被褥上，給房間帶來(lái)了一絲溫暖。那天，我和曉彬因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)而變得不再說(shuō)話(huà)，彼此之間的關(guān)系如同這寒冷的冬日，冰冷得讓人難以接近。然而，就在那天，陽(yáng)光變得異常溫暖。
體育課上，同學(xué)們擠在跑道上，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)沖刺比賽。突然，小鵬在內(nèi)道被絆倒，曉彬聽(tīng)見(jiàn)了他痛苦的叫聲，立刻回過(guò)頭去，將他扶了起來(lái)。曉彬迅速向老師報(bào)告了情況，并陪小鵬去了醫(yī)務(wù)室。在那一刻，我看到曉彬臉上關(guān)切的表情，心中不禁涌起了一股暖流。
醫(yī)生檢查了小鵬的傷勢(shì)，得知只是皮外傷后，曉彬才松了一口氣。盡管小鵬起初仍不愿接受幫助，但在曉彬的堅(jiān)持下，最終還是接受了。曉彬攙扶著小鵬，陪他慢慢地走回教室。兩人一路上都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我知道，此時(shí)此刻，他們的心是相通的。
回到教室，曉彬再次找到我，真誠(chéng)地向我道歉，表示自己不應(yīng)該斤斤計(jì)較。我被曉彬的誠(chéng)意所感動(dòng)，也意識(shí)到，真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的小誤會(huì)而消失。從此，我們成為了好朋友，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中也彼此關(guān)心。
那天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我和曉彬的身上，溫暖而明亮。那天，我突然明白，真正的溫暖不是來(lái)自外界，而是來(lái)自?xún)?nèi)心。在這個(gè)陌生的初中環(huán)境中，有這樣一份溫暖的友誼，足以讓我感到無(wú)比的幸福。
溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些都是溫暖的瞬間。下面是我為大家整理的關(guān)于那一刻我感受到了溫暖話(huà)題 作文 ，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
那一刻我感受到了溫暖話(huà)題作文1
又是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，可我的心卻是曖的，拉開(kāi)柜子，那件布滿(mǎn)補(bǔ)丁的外套又重新出現(xiàn)在我的視線里，回憶的熱潮又涌上來(lái)……
那天，北風(fēng)呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對(duì)著凍的發(fā)紅的手直哈氣，然后抬起頭，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我好冷!”爺爺慈祥地說(shuō)：“別擔(dān)心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你。”說(shuō)完，把那件有著許多補(bǔ)丁的外套給了我穿。
空地上，一個(gè)個(gè)過(guò)往的行人都穿著曖和的大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時(shí)我也投去了羨慕的眼神。一直以來(lái)，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大的，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只有爺爺?shù)纳碛埃瑥臎](méi)感受過(guò)父母的溫暖。這時(shí)爺爺察覺(jué)到了我的落寞，撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺也可以和你一起來(lái)堆雪人。”我笑了笑，牽著爺爺?shù)氖郑业姆较蜃呷ァ?/p>
為你奉上，請(qǐng)你參考：
那一刻，我感動(dòng)了
“祝羅老師生日快樂(lè)!”這八個(gè)字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時(shí)回想在我的耳邊。
那是10月7日的中午。幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!
當(dāng)他們得到了這個(gè)重大消息時(shí)，飛奔至教室告訴了我們。那時(shí)是剛吃完飯，我們趁著老師還沒(méi)有上來(lái)，就抓住機(jī)會(huì)，幾個(gè)人分工布置了黑板上的祝福語(yǔ)和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫(huà)好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫(huà)了一朵煙花，還畫(huà)了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過(guò)，這也還不錯(cuò)，至少有了過(guò)生日的氣氛。
可誰(shuí)也沒(méi)想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來(lái)想給羅老師一個(gè)驚喜的，唉……張老師一定會(huì)把這個(gè)重大消息告訴羅老師的!
可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會(huì)來(lái)。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒(méi)買(mǎi)東西吃，趕忙上去畫(huà)。我們畫(huà)了一半，五(1)班的何老師來(lái)看了，說(shuō)了句: “呵呵，畫(huà)這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過(guò)，聽(tīng)他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫(huà)好后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上畫(huà)了一樣?xùn)|西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時(shí)不太“拋頭露面”的易萬(wàn)興也畫(huà)了一只愛(ài)心型的氣球。
那一刻，我感到溫暖
沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮艷，沒(méi)有巍巍高山的偉岸。那一刻，卻使我感到溫暖。
那是寒假的驗(yàn)收考試之后。幾分之差，使我第一次感受到了屈居人下的滋味，雖然家里沒(méi)有人批評(píng)我，但我仍感到前所未有的惆悵。我從小就吹慣了泰山之巔的風(fēng)，看慣了蒼穹之上的景，任憑有人“悠然下山去”，流連于低處的百花叢，我卻雷打不動(dòng)，想著繼續(xù)攀登，直上巔峰。而今卻忽然發(fā)現(xiàn)有人在我上邊呼吸著也許本該屬于我的新鮮空氣，說(shuō)不出是憤怒，還是悲傷，亦或是怨恨。整天像若有所失一樣。
面對(duì)整天憂(yōu)憂(yōu)郁郁的我，媽媽也不知道怎么辦？我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)：“人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，只要全力以赴，無(wú)愧于自己的努力就行。
倏忽間的話(huà)，并沒(méi)有使我震驚。我只是淡淡地說(shuō)：“我曾經(jīng)夢(mèng)想著至少要在班里站在山尖上。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我又夢(mèng)想著更上一層樓，現(xiàn)在呢？“
“現(xiàn)在的你依然是媽媽眼中最優(yōu)秀的好孩子，有上進(jìn)心是好事，不要因一件小事而變得心浮氣躁，媽媽相信你不只會(huì)享受成功的喜悅，也能經(jīng)受失敗的磨煉。相信自己，你就能變得更強(qiáng)！“媽媽的話(huà)重燃了我攀上巔峰的夢(mèng)想與激情。
有一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我晚上寫(xiě)作業(yè)熬到幾點(diǎn)，媽媽始終陪伴著我，在我勞累時(shí)勸慰我，在我想放棄時(shí)鼓勵(lì)我。頓時(shí)，一股暖流在心中涌動(dòng)，我感受到了母愛(ài)的光輝與溫暖。
以上就是那一刻我感到溫暖作文的全部?jī)?nèi)容，那一刻我感受到了溫暖話(huà)題作文1 又是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可我的心卻是曖的,拉開(kāi)柜子,那件布滿(mǎn)補(bǔ)丁的外套又重新出現(xiàn)在我的視線里,回憶的熱潮又涌上來(lái)…… 那天,北風(fēng)呼呼地吹著,一片片雪花飄落在大地。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
