陽光校園 主題作文？清晨，當(dāng)太陽的第一縷光芒照亮校園，我們帶著愉悅的心情踏入這熟悉的地方。熟悉的鈴聲在耳邊響起，瑯瑯的讀書聲在校園回蕩，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。校園顯得格外美麗，就像一幅生動的畫卷。走進(jìn)校園，迎面而來的是一股陽光的氣息，充滿了活力。校園里的樹木隨風(fēng)輕輕搖曳，花朵向我們綻放著微笑。你看，操場上充滿活力的同學(xué)，那么，陽光校園 主題作文？一起來了解一下吧。
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢！在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢！還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五（6）中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀！
校園，陪伴我們成長，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運(yùn)動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓校園充滿了活力。
【陽光校園我們是好伙伴】
春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風(fēng)一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地到桃樹上玩耍。
“知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預(yù)示著:夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的魅力。瞧這盆龍須菊，多美麗。花瓣兒散開后，恰似外國人的卷發(fā)。同學(xué)們看了嘖嘖稱贊。
校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。
一陣北風(fēng)吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。
你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風(fēng)所嚇倒，依然爭奇斗艷。
下雪了，下雪了!
同學(xué)們看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，心里充滿了幻想。
雪止了，雪止了!
同學(xué)們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風(fēng)凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風(fēng)中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地里。
上課了，同學(xué)們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……
人們常說春天是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié);夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節(jié);秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時(shí)間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時(shí)的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時(shí)真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時(shí)不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時(shí)的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個(gè)綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)，有淚水有喜悅，一同成長。
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個(gè)班級，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強(qiáng)壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實(shí)地，象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，學(xué)校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時(shí)除了會有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。
陽光小學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué)，更自編校刊，校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學(xué)的榮譽(yù)榜，內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光小學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長。
陽光是校園里不可或缺的伙伴，它照亮了每一個(gè)角落，也照亮了我們的內(nèi)心。從小到大，我始終沐浴在陽光下，感受著它的溫暖。我的成長離不開陽光的照耀，更離不開身邊的人。
感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，他們?nèi)缤喝绽锏年柟猓瑴嘏髁痢Ｓ浀糜幸淮危乙驗(yàn)轵湴磷詽M，只考了99分，感到非常后悔。但老師卻主動找我談話，幫我分析問題所在，并鼓勵我不要驕傲。那一刻，我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
同樣重要的是，我的同學(xué)們也是我生命中的陽光。有一次，我在班級才藝展示中演唱《童年》，卻因?yàn)榫o張唱錯了調(diào)。我感到非常羞愧，但同學(xué)們卻給予我無盡的安慰和支持。他們說：“不要害羞，每個(gè)人都會犯錯，我們支持你！”那一刻，我感動得流淚了。
正是因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆楹屯瑢W(xué)們的支持，我的生活才變得豐富多彩。他們讓我學(xué)會了勇敢面對困難，也教會了我如何與人相處。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的小伙伴！是你們讓我的校園生活更加美好，更加充滿陽光。
在校園里，每一天都充滿了陽光，每一刻都充滿了希望。感謝這些美好的時(shí)光，感謝這些陪伴我的人。讓我們一起珍惜這份友誼，共同成長。
以上就是陽光校園 主題作文的全部內(nèi)容，陽光是校園里不可或缺的伙伴，它照亮了每一個(gè)角落，也照亮了我們的內(nèi)心。從小到大，我始終沐浴在陽光下，感受著它的溫暖。我的成長離不開陽光的照耀，更離不開身邊的人。感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，他們?nèi)缤喝绽锏年柟猓瑴嘏髁痢Ｓ浀糜幸淮危乙驗(yàn)轵湴磷詽M，只考了99分，感到非常后悔。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
