成語作文怎么寫？以成語為話題的作文1 我最喜歡的成語是:千里之堤,潰于蟻穴。 千里長的堤壩,被洪流沖撞著,和往常一樣。它看起來是這樣的牢固,這樣堅不可摧,但令人意外的是,它那堅固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌! 是什么使千里的長堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內、龐大而復雜的蟻穴。那么，成語作文怎么寫？一起來了解一下吧。
小成語 大氣象
成語，陪著中華民族走過五千年風雨歷 程，對我們這些炎黃子孫的生活帶來了巨大的影響，時至今日，良用不減…… “孝”乃為人之本 孝 孝，一個厚重的字眼。在中國歷史上扮演這重要的角色。
古語有云： “百善 孝為先” 。繁瑣古雜的儒家思想為何將孝立為百善之首，定有用意良苦。 “隊隊耕 春象，紛紛耘草禽。嗣堯登帝位，孝感動天心”這首傳唱已久的歌謠還在向大家 述說的那舜王孝感動天的故事。相傳，舜的繼母對舜很不好，經常出刁難舜，可 舜依然不計前嫌， 以孝為本， 在成王之后依然好生照顧繼母， 這就是 “孝感動天” 的來源。每個人都有自己的思維，自己的特點，自己的個性，但每個人的本質都 是一樣的，都是一個父母賜軀的生命。你可能很風光，也可能很落魄；你可能很 美麗，也可能有瑕疵。但是在父母眼中你就是你，是他們無可替代的骨肉至親。 一個只知鳶飛戾天、經綸世物的人，而忘記的人的本善——孝。那我可以 斷言此人頂鳶飛不高，經綸不就矣。王祥臥冰求鯉，終成十里佳話；董永賣身葬 父，書寫愛情神話；漢文帝親嘗藥湯，助就文景之治……時間太瘦，指縫太寬， 歷史流到今天，我們更應該記住這“孝”本情節，在我們學場得意，人生馳剎只 是不要忘記成語告誡我們的為人之本——孝。
精選成語作文600字錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是我精心整理的成語作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語作文600字 篇1
一天，我和幾個好朋友一起玩了一個游戲：我比劃你來猜。大家在游戲中洋相百出，做的動作千奇百怪，給我留下了深刻的印象。其中最特別的還是王一林表演的“翩翩起舞”和我表演的“一刀兩斷”兩個成語。
王一林拿到成語紙條后就變得愁眉苦臉，于是潘司晨立馬喊出來：“太簡單了!‘垂頭喪氣’!”王一林一副沒睡醒的模樣：“不對不對，這個詞很難，我正在想。”我們哄堂大笑。王一林尷尬地用雙手像鳥兒翅膀一樣煽動著，又原地轉了幾圈。他害羞地望著地上，雙手不安地搓動著。我們七嘴八舌地議論：“什么意思?是大鵬展翅?還是雛鷹展翅?” 我的心里也直犯嘀咕：飛就飛唄，干嘛還裝優雅轉圈子，還跳舞，真是多此一舉!咦?轉圈，跳舞，莫非……“翩翩起舞!”機不可失，失不再來，我迅速報出答案。只見王一林長舒一口氣說：“對了。”
下一個該我表演了，我自信地走上去，可抽到紙條我就傻眼了：一刀兩斷，這怎么表演?我當時腦袋亂得像一鍋漿糊，著急地想：一刀兩斷，一刀兩斷。
我最喜歡腳踏實地這個成語
腳踏實地,顧名思義,就是一步一步地辦一件事.當今社會,一夜暴富等手段越來越吸引人的眼球.但這種可能幾乎為零.腳踏實地做事,憑借自身實力成功,才是最有保障的.
六年級下學期的畢業考試,試卷不難,因此老師一再強調要細心.班上自以為是的幾個男生早已奏起了“解放音樂”,使自習氛圍越來越差.我從小在爸爸的熏陶下,十分穩重踏實.學習成績不錯的我,十分希望自己為小學畫上圓滿的句號,取得優異的成績,進行最后的突破.
卷子發了下來,瀏覽了一遍,果然不出大家所料,試卷很簡單,但簡單的題目背后總隱藏著陷阱.每做一題,我總是不緊不慢地先把關鍵詞鉤下來,再慢慢思考.時間很充裕,解題成功的我開始認真檢查,周邊的同學有的發呆,有的折紙.我牢記爸爸送給我的——腳踏實地地做好每一件事的教誨,沒有受他人干擾,繼續復查,結果竟發現了一些錯誤.望著別人驕傲的神情,我有些驚奇,更多的是無奈.
成績公布了,久違的滿分歸屬于我,那些自以為是的男生并沒有取得優異的成績,而且都是因為粗心惹的禍.成績平平的我在默默地努力下,成了班上令人刮目相看的“黑馬”.
畢業典禮結束了,同學們都問我怎么一夜之間進步如此之大,我告訴他們：“這是我六年的每一步換來的.”
走一步,再走一步,不求跨越,只求慢跑.一步一步,堅持不懈,腳踏實地地做好生活中的點滴小事,最終在無形之中取得成功,這就是我的成長目標,如果只是輕描淡寫,不注重細節,步伐將會空虛,最終因中心不穩而跌倒,失敗.
腳踏實地,雖然平凡,但成為我最喜歡的成語,成為我成長的追去與目標.未來的學習生涯還很漫長,但我仍然會腳踏實地,因為這樣才能成功.
我最喜歡的一個成語 作文 五年級400字
中國文化博大精深，而成語是文化的一角。
【精華】成語作文600字錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是我精心整理的成語作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語作文600字 篇1
今天，章老師在我們班舉行了一場別開生面的成語大賽。
章老師先為我們示范了一個成語，她先學馬“啪嗒啪嗒”叫了兩聲，然后左看看右看看，最后做出了一個花的手勢。我們班的一些同學想了一會兒，就知道了，把手舉得高高的。章老師叫了一個同學，那個同學大聲地喊出：“走馬觀花！”“對了，接下來就是你們表演了！”章老師說。
同學們興奮地討論著，不一會兒，就有好幾個同學舉手了。第一個表演的是謝一諾，他先做了一個青蛙的動作，然后，再往上看一看。一位同學舉手了，他猜“坐井觀天”，老師搖搖頭，說很接近，但是不對。又一位同學回答“天狗望月”，“哦，這也太離譜了吧！”我想。這顯然是不對的。最后一位同學說是“井底之蛙”，終于對了。
第二組同學全體出動，準備一同表演。其中，三位同學學母雞叫，一位同學則高高地站著。“這是什么呢？讓我想想。“我自言自語道。可是，正在我想答案時，一位同學大聲地說：“鶴立雞群。
精選成語作文600字集錦十篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我幫大家整理的成語作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成語作文600字 篇1
今天，我們班舉行了一個非常有趣的游戲，叫“讓成語活起來”，其中我最喜歡的、最難忘的三個表演是：《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。
游戲一開始，先是由第六組給我們帶來《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗，總在“舞臺”上躲躲閃閃的。“開始”，老師的一聲令下，全組的人又精神抖擻的站直了。
章澤宇的表演是最好的，他咧著嘴，露出他的松鼠牙像個快樂的男孩。可是好景不長，不一會兒他就垂著頭，低著臉像要大哭似的；他不停的眨著眼，我們都在下面嘻嘻哈哈，眉開眼笑，準備看好戲，看他只是欲哭無淚的樣子，我們都不相信。
沒想到，他那兩顆大珍珠，一下子從眼睛里跑了出來。他那憨態可掬的表情，讓我不得不佩服阿！
接下來是咱們組的奇葩表演，我們組的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞臺。“開始”！我們組聽到了命令，像受過訓的軍人，站得直直的。
之后我們就興高采烈地開始了，我們瞪著大黑珠，張開嘴巴，露出無比驚訝的神態。
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