老鷹捉小雞作文150字？我做了雞媽媽，來保護小雞們。當老鷹來抓我的小雞寶寶時，我張開了兩只手，努力擋著老鷹，可是，我的小雞寶寶緊緊的抓住了我的衣服，讓我感覺我像是只蝸牛媽媽，背上馱著很多很多的小蝸牛，跑起來特別的慢，沒辦法擋住老鷹，保護好小雞了。一只小雞被老鷹給捉了。老鷹捉小雞的游戲真好玩，下次還想再玩！那么，老鷹捉小雞作文150字？一起來了解一下吧。
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
只見，“老鷹”左右開弓尋找突破口，希望趁“雞媽媽”不注意的時候，抓到一只“小雞”。可是，談何容易？“雞媽媽”警惕性很高，絲毫不給老鷹可乘之機。突然，“老鷹”想到了一個辦法，他圍繞雞群轉了一圈，急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉了一大圈。由于速度太快，反應遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去，正好被“老鷹”抓個正著，于是，我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續，“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”，最終“雞媽媽”疲于防守，頭上冒著汗，而操場上已經堆滿了“陣亡”的“小雞”，眼看著“小雞”就要被捉光，“雞媽媽”突然改變了方式，不再防守而是主動進攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了，再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文2
今天我和李亞東、岑虎、王開航、羅文錄、莫本驥在下操場玩“老鷹捉小雞”，岑虎當“雞媽媽”，莫本驥當“老鷹”。
游戲開始了，“老鷹”左忽右閃，把“雞媽媽”弄得六神無主。
今天的語文課我們玩了老鷹捉小雞的游戲。
我做了雞媽媽，來保護小雞們。當老鷹來抓我的小雞寶寶時，我張開了兩只手，努力擋著老鷹，可是，我的小雞寶寶緊緊的抓住了我的衣服，讓我感覺我像是只蝸牛媽媽，背上馱著很多很多的小蝸牛，跑起來特別的慢，沒辦法擋住老鷹，保護好小雞了。一只小雞被老鷹給捉了。
老鷹捉小雞的游戲真好玩，下次還想再玩！
下課鈴響了，同學們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。
我們二年級二班同學玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當老鷹，黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身后，心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身后，左躲右閃，轉了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
課間活動，玩得真開心。
【篇二】
今天天氣很冷，下午第三節課，老師帶我們去南寨體育場玩老鷹抓小雞的游戲。
老師選張亦當“老鷹”，王文當“母雞”，我和別的同學當“小雞”。張亦一蹦一跳，王文用手一擋，張亦就沒辦法了。他想了一個辦法，他往左走一走，王文聰明過人，觀察著張亦步法的變化，見“老鷹”往左邊跑想從后面進攻。王文就假裝跑上去，張亦以為王文中計了，就沖了過去，王文已經做好了拐彎的準備，王文一閃，張亦摔倒了，身上都是泥，又黑又臟。大家快笑到地上了。張亦腳太多泥，速度慢了。“母雞”說：“你太慢了，時間快到了，你現在只要沒抓到我們，我們就勝利了。
在星期六的下午，我和幾位同學在舊貨市場的對面草坪上開始了老鷹捉小雞的游戲。我們用猜拳決定誰扮演“老鷹”，如果出現平局，則再用石頭剪子布來決定。最終，“母雞”將“小雞”保護在身后，伸開雙手護住“小雞”，而“老鷹”則在四處奔跑，試圖找到機會悄悄接近并捉住“小雞”。不過，捉“小雞”的順序是從最后一個開始。每當“小雞”被“老鷹”捉住，保護“小雞”的“母雞”便焦急萬分，奮不顧身地試圖營救，卻因此忽略了其他“小雞”，導致他們也被“老鷹”逐一捉住。這使得“母雞”深感后悔，她意識到為了保護一個而忽略了整體的重要性。
這個游戲充滿了歡笑與挑戰，不僅考驗了大家的反應速度和機智，還教會了我們團隊合作的重要性以及如何在關鍵時刻做出正確的選擇。如果你也想體驗這份樂趣，不妨邀請你的朋友們一起來玩吧。或許你們也能在游戲中學到一些寶貴的教訓，讓這次游戲成為一次難忘的經歷。
在游戲的過程中，我們不僅享受了歡笑，還學會了如何在游戲中尋找樂趣，如何與他人合作，以及如何在關鍵時刻做出正確的選擇。這不僅是一場游戲，更是一次成長的體驗。如果你也想體驗這份樂趣，不妨邀請你的朋友們一起來玩吧。或許你們也能在游戲中學到一些寶貴的教訓，讓這次游戲成為一次難忘的經歷。
老鷹捉小雞游戲真好玩，我們都玩得很開心。下面是我為大家整理的老鷹捉小雞游戲小學作文200字10篇。
作文一：
今天，我們在體育課上玩了老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，小明當母雞，其他同學都是小雞。游戲開始后，我瞪著眼，張開雙手，做出兇猛的樣子，試圖嚇唬小雞們。母雞小明則張開雙臂，保護著小雞們。
我一會兒撲向左邊，一會兒撲向右邊，但小雞們在母雞的保護下靈活地躲過了我的攻擊。我有些不甘心，于是改變了策略。我假裝往左撲去，然后迅速轉向右邊，趁母雞不注意，成功地捉到了一只小雞。
我們玩得正開心時，上課鈴響了，我們只好結束了游戲。雖然有些不舍，但我們都覺得非常有趣。
作文二：
星期六下午，我和我的朋友們在公園里玩老鷹捉小雞的游戲。我們先決定了一個朋友當老鷹，另一個朋友當雞媽媽，我和其他的小伙伴當小雞。
游戲開始了，老鷹瞪著眼，張開雙手，做出兇猛的樣子，試圖嚇唬小雞們。雞媽媽則張開雙臂，保護著小雞們。老鷹一看捉不到小雞，就假裝往左撲去，然后迅速轉向右邊，趁雞媽媽不注意，成功地捉到了一只小雞。
我們都覺得這個游戲非常有趣，玩得不亦樂乎。后來，太陽落山了，我們依依不舍地離開了公園。
以上是老鷹捉小雞游戲小學作文的部分內容，其他作文請參考上述內容。
以上就是老鷹捉小雞作文150字的全部內容，在星期六的下午，我和幾位同學在舊貨市場的對面草坪上開始了老鷹捉小雞的游戲。我們用猜拳決定誰扮演“老鷹”，如果出現平局，則再用石頭剪子布來決定。最終，“母雞”將“小雞”保護在身后，伸開雙手護住“小雞”，而“老鷹”則在四處奔跑，試圖找到機會悄悄接近并捉住“小雞”。不過，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
