2017全國作文題？首先我們先看作文題目及其要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，那么，2017全國作文題？一起來了解一下吧。
我覺得是相對簡單的。
首先我們先看作文題目及其要求：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
我的感觸：
材料列舉了“好的故事”在不同情境和場合發(fā)揮的不同作用，最后一句話“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根據(jù)材料所列舉的代表性場景內(nèi)容，展開豐富的聯(lián)想和深入的思考。
遠(yuǎn)在原始時代，人類就通過講述神話和傳說，團(tuán)結(jié)部族，形成合力；春秋戰(zhàn)國時期諸子百家常通過寓言等故事闡發(fā)學(xué)說；秦漢以來，故事變得日益豐富，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個組成部分和喜聞樂見的表達(dá)方式；當(dāng)代社會，各類故事層出不窮，像我們熟悉的革命英雄的事跡、春天的故事……極大地豐富了我們的精神生活。大多數(shù)考生成長過程中都有聽故事的經(jīng)歷，對各類故事的力量都有著或多或少的真切感受，因此本題題材范圍很廣，貼近考生生活，考生可以根據(jù)材料列舉的內(nèi)容，展開聯(lián)想和思考，選擇最有創(chuàng)意也最適合自己的題材寫作。
天知道任務(wù)驅(qū)動型作文寫作是2015年高考語文作文新出現(xiàn)的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力。要求學(xué)生讀懂材料，在讀懂的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文，所以審題時的閱讀能力和領(lǐng)悟能力要求較高。所以從能力劃分角度看，作文題型可分為闡釋型作文和任務(wù)驅(qū)動型作文。與以往傳統(tǒng)作文不同的是，任務(wù)驅(qū)動型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求，更加明確、單一。考生在真實的情境中辨析關(guān)鍵概念，在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理，全國二卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)，都會引導(dǎo)考生就一個具體明確的要求來寫作，從而更有效地規(guī)避套作和宿構(gòu)，實現(xiàn)寫作能力在應(yīng)用層面的考查。這種任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。
全國甲卷
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
寫作思路：
“時間”是這道寫作試題材料的重要關(guān)鍵詞，時間的有限性、不可重復(fù)性，構(gòu)成了探索人生意義的基本前提。人與時間的關(guān)系是永恒的主題。如何安排時間、駕馭時間，是人類自我意識的彰顯。生活中，對時間的計劃、安排與體驗，就是時間觀念的具體表現(xiàn)；這是考生立意行文時感受與思考的起點，也是入手寫作一個最直接的切入點。
“技術(shù)”，是材料里的另一個關(guān)鍵詞。在人與時間的關(guān)系中，“技術(shù)”是一個重要變量。怎樣通過技術(shù)更好地掌控時間？利用像編寫計劃單、任務(wù)書、行程表等一些技術(shù)，我們得以更好地規(guī)劃日程、安排學(xué)習(xí)；利用工業(yè)革命誕生的一些技術(shù)，如機(jī)器生產(chǎn)、交通工具，我們得以擴(kuò)大交往范圍，拓寬時空界限；利用信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)，如智能手機(jī)、智能家居、智能物流等，我們得以讓經(jīng)歷的時間變得更有質(zhì)量。
材料中“時間的仆人”是個比喻，指在時間面前沒有了自我，本想掌控時間卻事與愿違，反倒被時間所左右，喪失掉自己的主體地位。
作文題目為「故事的力量」，難度適中，既考察了考生的寫作水平和語言表達(dá)能力，又考查了其對于故事與生活之間關(guān)系的思考和理解。
在我看來，故事是一種能夠傳遞情感、啟發(fā)思考、激發(fā)想象力的文化形式。它具有趣味性、可讀性、引導(dǎo)性等特點，在我們的成長歷程中，扮演著非常重要的角色。因此，我們應(yīng)該更加積極地借鑒故事的力量，去影響我們自己和他人，讓更多的人受益于這種美妙的形式。
對于這道作文題目，我的思路會如下：
首先，可以從故事所具有的功能和意義入手，探討它對于人類成長、情感交流、智慧啟示等方面的影響。在闡述的過程中，可以采用具體的故事案例來說明，比如《西游記》、《紅樓夢》、《童話故事》等，來闡釋故事所蘊(yùn)含的哲理和價值。
其次，可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的故事，探討故事是如何在我們的生活中產(chǎn)生影響，激勵我們追求理想和勇于面對挑戰(zhàn)。例如，可以講述自己或者身邊人的感人故事，探討它所蘊(yùn)含的情感、價值和信仰。
最后，可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和感悟，探討如何去創(chuàng)造和傳遞有價值、有意義的故事。這里可以引用一些名人名言或者現(xiàn)實案例，來說明如何從生活中發(fā)現(xiàn)美好，并將其轉(zhuǎn)化為有意義的故事。
總體來說，這是一個比較有思考性和探究性的作文題目，考生可以從不同角度出發(fā)，探討故事在生活中的重要地位，以及如何盡可能地運用故事的力量影響自己和他人。
今年高考作文題是什么題目如下：
全國甲卷的題目是人·技術(shù)·時間；全國乙卷的題目是一花獨放不是春；新課標(biāo)I卷的題目是故事的力量；新課標(biāo)II卷的題目是青少年自己的空間；北京卷為二選一“續(xù)航”和“亮相”；上海卷的題目是探索世界；天津卷的題目是使命與擔(dān)當(dāng)。
如何寫好語文作文？
1、卷面要整潔，書寫要工整
我們的語文老師在考試前，一直叮囑要字體工整，每次講評作文時，都首先強(qiáng)調(diào)要有好的卷面，所以我將卷面放在了第一位。如果你不是高三，那么每天一定要抽時間練字，在作文紙上抄一抄滿分作文;如果你已經(jīng)是準(zhǔn)高三生，那么就盡量在每次模擬時寫好字。
2、仔細(xì)審題，確定立意
立意千萬不能偏了，不然你寫的再好，也得不了高分。考場上可以先看作文，做到心里有數(shù)。審題時一定要仔細(xì)，好好思考思考，不可浮躁緊張。如果一時想不起來，多看幾遍題目，看看是不是有提示。
3、擬一個漂亮、新穎的標(biāo)題
有了立意，就要開始想題目。標(biāo)題要開門見山，讓閱卷老師一眼就能夠知道你想寫什么，或是貼合材料，不脫離材料。
以上就是2017全國作文題的全部內(nèi)容，首先，全國甲卷《人·技術(shù)·時間》這道題目相對比較抽象，需要考生有較高的思維能力和思考深度，需要考生具備較為廣泛的知識面和思考能力。其次，全國乙卷《一花獨放不是春》這道題目相對比較難，需要考生有較高的文學(xué)鑒賞能力和審美能力，需要考生對于文學(xué)作品的理解和解讀能力較強(qiáng)。再次，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
