2o17高考作文？2017高考滿分作文《我的中國(guó)》并非直接提供的內(nèi)容，但以下是根據(jù)給定文本風(fēng)格構(gòu)思的一篇以“我的中國(guó)”為主題的作文概要：一、開(kāi)篇描繪夜景，引出主題 深夏的夜晚，繁星閃爍，天空如一幅迷人的畫(huà)卷，展現(xiàn)著中國(guó)的寧?kù)o與美好。這寧?kù)o的夜空，仿佛是祖國(guó)母親溫柔的目光，注視著我們每一個(gè)人。二、借景抒情，那么，2o17高考作文？一起來(lái)了解一下吧。
【原題】據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫(xiě)一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【高考滿分作文】
老 家
湖南考生
看老家鄉(xiāng)村風(fēng)光無(wú)限好，品美食中華特色滋味妙。
——題 記
我的老家，有著“岸芷汀蘭，郁郁青青”的曼妙，有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭，還有這炊煙裊裊后，家里人特有的悠揚(yáng)的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”
吃飯是一件簡(jiǎn)單卻又幸福的事，在昏黃的燈光下，勞累了一天的人們都找到了歸宿，有了家的依靠。每當(dāng)奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜、黃澄澄的南瓜餅、白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食，我便會(huì)猴急得不得了。正所謂“心急吃不了熱豆腐”，每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手，奶奶便會(huì)嗔怪：“怪不得坐不穩(wěn)啊!原來(lái)是屬猴的。
【 #高考#導(dǎo)語(yǔ)】作文是語(yǔ)文考試的重中之重，怎么樣能寫(xiě)出好的作文，特別是滿分作文呢？以下是為大家整理的《2017年高考滿分作文600字【三篇】》希望對(duì)大家的寫(xiě)作有啟發(fā)和幫助。
【第一篇：距離，讓你我更美】
曾經(jīng)，我們對(duì)飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟;而如今，小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí)，是否還有"但愿人長(zhǎng)久"的憂情?愈近的距離，讓充滿詩(shī)意的文明不再具有美感。
科技，帶來(lái)便利、知識(shí)的同時(shí)，也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對(duì)美好的事物進(jìn)行追求時(shí)，我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美?
行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩(shī)歌，當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過(guò)，敏感的心難道不曾為此動(dòng)容?然而，愛(ài)情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì)成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅(jiān)守，選擇了一個(gè)合適的距離，讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中，他們?cè)趯?duì)方眼中都變得更美好了。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。
【第一篇：階梯】
一步一個(gè)腳印的走下去，以前的自己越來(lái)越渺小，視線的模糊，是遠(yuǎn)方的路在招手。——題記
你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步，永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌５陌脨溃瑳](méi)有成功時(shí)的得意，我們迎來(lái)了失敗時(shí)，別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句，生活節(jié)奏這么快，你們?cè)趺茨苡茫瑯拥臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢?
百花齊放，我亦盎然。
每一段路程起跑的時(shí)候，我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng)，你永遠(yuǎn)不知道，誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙，永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗，可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色，卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷，平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
星光黯淡，何似明月
古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月，因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖，千年兜轉(zhuǎn)，她依然沒(méi)有看懂世界，人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。
逆流而上，一葉扁舟
心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃，不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍，也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容，則逆天而行。
高考 作文 主要考察的是學(xué)生基本的語(yǔ)言功底和基本的語(yǔ)言技巧，作文的寫(xiě)作在高考中的位置也是越來(lái)越重要了。以下是我為大家整理的2017年全國(guó)卷高考作文，歡迎大家參考閱讀。
2017年全國(guó)卷高考作文篇1
社會(huì)總是會(huì)慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)中又無(wú)疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。
然而這關(guān)愛(ài)、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉(zhuǎn)計(jì)謀頻出的心，已不配被喚作“赤子之心”，亦無(wú)法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說(shuō)的，“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，我們自然將走向沉淪。
不必費(fèi)盡心力去找尋什么例證了，整個(gè)的社會(huì)就是最好的例證：看著老者的無(wú)助，我們的視線是不約而同地彎著的;看著旁人無(wú)視信號(hào)燈穿梭于車(chē)流這中，我們的心腸是硬的。“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道為何發(fā)笑以及為什么不再思考。”當(dāng)赫胥黎在《美麗新世界》中寫(xiě)下這句振聾發(fā)聵之語(yǔ)，他是否已經(jīng)預(yù)料到了物質(zhì)的洪流將不由分說(shuō)地卷走我們珍貴的純凈的心?他是否想見(jiàn)了失去赤心之心的社會(huì)將是一個(gè)沒(méi)有敬畏而充滿了算計(jì)、無(wú)聊的沉淪之地?
是的，我們?nèi)绱苏湟暫⑼囊约跋窈⑼粯拥募儍舻男撵`，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會(huì)中，在這個(gè)骯臟的大漩渦中保持獨(dú)立?不是人人都像葉芝一樣，有勇氣說(shuō)出“我就要走了”的脫離世俗之語(yǔ)，有足夠澄澈的心去“無(wú)論在車(chē)行道還是灰暗的人行道”都能聽(tīng)到遠(yuǎn)方的海浪。
2017年江蘇高考滿分作文《車(chē)中窺人》是一篇獨(dú)具匠心的佳作。
作文以“車(chē)”作為象征，巧妙地將人的成長(zhǎng)與車(chē)的行進(jìn)相結(jié)合，展示了作者獨(dú)特的觀察力和深入的思考。文章通過(guò)車(chē)的不同狀態(tài)，映射出人生的不同階段，這種象征手法使得作文具有深厚的哲理意味。
此外，作者在文章中展示了豐富的想象力，將車(chē)內(nèi)的景象與人生的百態(tài)相對(duì)應(yīng)，表現(xiàn)了人性的復(fù)雜與多樣。這種生動(dòng)的描繪不僅使得作文具有很強(qiáng)的可讀性，同時(shí)也展示了作者的文學(xué)才華。
再者，作文的語(yǔ)言表達(dá)流暢，詞匯豐富，句式多變。作者通過(guò)運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、排比等，使得作文的語(yǔ)言既生動(dòng)形象，又富有節(jié)奏感。這充分體現(xiàn)了作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和高超的寫(xiě)作技巧。
總的來(lái)說(shuō)，2017年江蘇高考滿分作文《車(chē)中窺人》是一篇富有哲理、充滿想象力、語(yǔ)言表達(dá)出色的佳作。
以上就是2o17高考作文的全部?jī)?nèi)容，2017江蘇高考滿分作文《車(chē)中窺人》，從作文中可以看出來(lái)作者的立意精妙，構(gòu)思精巧，知識(shí)面很廣，思想很深刻。作者能在高考短時(shí)間內(nèi)完成這篇作文，可見(jiàn)其文學(xué)素養(yǎng)之高。本篇作文語(yǔ)言老辣，有雜文味。作者語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，往往三言?xún)烧Z(yǔ)就抓住本質(zhì)與要害。例如說(shuō)“車(chē)中窺人”者“身是自由的，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
