人間溫暖作文？高考滿分作文：溫暖人間1 在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，那么，人間溫暖作文？一起來了解一下吧。
作文標題： 溫暖人間
關鍵詞： 溫暖初中初二 800字
字數：800字作文
本文適合：初中初二
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關于初中初二800字的作文，題目為：《溫暖人間》，歡迎大家踴躍投稿。溫暖人間浩浩長河，總有一種力量激勵著我們前行。幫助，總是我們的心靈里最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待天明。
幫助，是人間真情，是人間發自內心的真摯感情。
2008年，中國是世界的主角；2008年，中國被愛與幫助包圍著。5月12日，發生8．0級特大地震。地震，老百姓震驚了，中國震驚了，世界震驚了。隨后幾天，我們看到的就是人間忙碌的身影。人們，在救災，人民子弟兵趕在救災戰斗的前線，不畏艱險，勇往直前。涌現出一批令人感動的事和人。河南鄭州消防隊員李隆，在異常險惡的環境下，不怕犧牲，連續作戰，創造出了一個又一個的生命奇跡。
李隆在救助卞剛芬時，花費了124小時，當時，他只能用左手去擊打那鋼筋混凝土，一下、一下……，就在救助過程中，突然，發生6級余震，李隆面臨著的是生與死的決擇，如果繼續救卞剛芬，他就有50死亡的可能，而卞剛芬只有50生還的希望，在這樣的情況下，他還是將天平偏向了群眾，他挖出了高40cm，寬80cm，長7m的生命長廊，在他的手觸及卞剛芬的那一刻，她哭了，因為李隆的幫助，她再獲新生。
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我精心整理的高考滿分作文：溫暖人間，希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文：溫暖人間1
在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。 幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。 文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標，無一不是在幫住別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。 一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃這個社會的每個角落。 幫助同時是互助，只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
2008年5月12日14時28分，在我們眨眼的一瞬間，四川汶川縣頓時夷為平地，無數人民埋在了廢墟之中。那可是8級的大地震啊！寬闊的公路裂開了、樓房塌陷了、以前高高架起的大橋一分為二、人們苦心經營，建立出來的美好家園支離破碎。這令人多么痛心啊！五十六個民族是一家。得知地震災害的發生，人們共同攜起手來，有錢出錢，有物出物，有力出力。軍人們、企業老板、普通人家。有的獻血，有的捐款……大家共同努力。看到一車車運往災區的物品、看到一個個解放軍叔叔在廢墟中徒手挖石救出人們、看到那獻血車、募捐箱前排著一條條長隊……點點滴滴，使我心中泛起了無數的漣漪:災難無情，人間有情。災難不可避免，地震可以埋藏一切，可是人間真情又怎能吞沒？我雖不能上災區救援，但看到解放軍叔叔們竭盡全力在廢墟中搶救生命，在電視機屏前的我隨著救援部隊的行動心潮起伏，看到救出還活著的人，我的心一陣欣喜，看到遇難的人們，我的眼淚禁不住流下，看到整棟教學樓倒塌，學生們生死未卜，我的心揪著……。救援部隊解放軍叔叔們在和時間賽跑，那怕晚一秒又會有多少生命消失。有一個場面令我淚流滿面：那是一位解放軍叔叔，在余震的時刻，竟跪在地上哀求勸阻他離開的人說：“讓我再救一個吧，就一個”，那種不顧自己性命，急迫地想搶救孩子生命的心情，感動著每一個人，震撼著每一個人，像這樣搶救生命的事例，在汶川災區很多很多……此時此刻，我想對汶川地震災害幸存下來的人們說：“困難總會過去，新的一天又將到來，一定要堅強，好好的活下去。
以上就是人間溫暖作文的全部內容，1.人間處處有溫情初二作文600字 “助人為樂,乃快樂之本。”“幫助別人,快樂自己。”這些話都是出自名人之口。說明做人的基礎就是樂于助人。而我也目睹過一次助人事件。 那是一個陽光明媚的星期天,我和媽媽在街上逛街。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
