作文 西城店堅守傳統？文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。物質文化遺產是具有歷史、藝術和科學價值的文物；非物質文化遺產是指各種以非物質形態存在的與群眾生活密切相關、世代相承的傳統文化表現形式，包括口頭傳統、傳統表演藝術、民俗活動和禮儀與節慶、有關自然界和宇宙的民間傳統知識和實踐、傳統手工藝技能等。從萬里長城，那么，作文 西城店堅守傳統？一起來了解一下吧。
優秀傳統 文化 是我們的根，要傳承和發展優秀傳統文化就必須從娃娃抓起，所以優秀傳統文化進校園勢在必行。下面就是我給大家整理的傳統文化進校園作文，希望對你有用!
傳統文化進校園作文篇1
毛筆，是我們常用的一樣書法工具。毛筆是以各種毛類梳扎成錐形筆頭，粘結在竹管或木管一端，用于書寫繪畫的筆。屬中國技術傳統的文房四寶之首，是舉世無雙的書寫工具。
明代的嚴敬在《事物紀原》一書中說：“虞(yu)舜造筆，以漆書于方簡。”我國是一個具有悠久歷史的文明古國，很早就有了文字，當然也早就有書寫文字的工具。古人把這種書寫工具籠統地稱之為筆。
但是，最早出現的筆，不一定是毛筆。古人在甲骨、金石上作書，用的工具是“刀錐之類”，其名稱雖叫筆，但與后人使用的毛筆是大不相同的。這從我國文字演變中也可看出一點道理來。原來的“筆”字寫作“聿”。《說文?聿部》：“聿，所以書也。楚謂之聿，吳謂之不聿，燕謂之弗。”到了秦以后，“筆”字的應用越來越普遍，“筆”字的字形，在“聿”字上加“竹”。不妨理解為當時所用的筆，已經是竹木為桿的毛筆。在古代，人們只有用毛筆來寫字。對于好學的人，毛筆就是生命。在我的校園里，也有書法的出現。寫字是人類溝通的一種方法。
中華民族擁有五千年的悠久歷史，傳統文化底蘊深厚。學生們可以把傳統文化的內容積累作為寫作的素材使用。以下是我為大家準備的傳承傳統文化作文素材，歡迎大家閱讀！
傳承傳統文化作文素材篇1：
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折。回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族！”在知識經濟時代里，經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了。她博采眾長，堅持創新，勇于探索，迎接未來科學技術的挑戰。神舟升天，實現了我們的飛天夢；2008年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發現生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業上有所建樹。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。
中華民族擁有五千年的悠久歷史，傳統 文化 底蘊深厚，學生們可以把傳統文化的內容積累作為寫作的素材使用。下面是我為大家準備的傳承傳統文化 作文 素材，歡迎大家閱讀!
傳承傳統文化作文素材篇1
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”;在知識經濟時代里，經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持創新，勇于探索，迎接未來科學技術的挑戰，神舟升天，實現了我們的飛天夢;2008年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發現生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業上有所建樹。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。
以上就是作文 西城店堅守傳統的全部內容，齊心協力,珍惜傳統文化。把生命的根扎進傳統文化的土壤,再吸收其精華,去其糟粕,與現代文化融會貫通。青春的花朵會開的酣暢淋漓,大氣磅礴,香遠益清。 傳統文化進校園作文篇4 上下五千年,中國一路風塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
