我自己的故事作文400？篇一：我的故事 我，一個熱愛小制作的普通女孩，發(fā)現(xiàn)自己的特長是在動手制作小作品。從一塊廢舊的電腦板開始，我學會了利用廢舊物品創(chuàng)造新奇的作品。這些小制作不僅填滿了我的房間，還讓我在制作過程中增長了知識，收獲了快樂。篇二：我的故事 我，一個活潑可愛的女孩，有著彎彎的雙眉、水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。那么，我自己的故事作文400？一起來了解一下吧。
每個人的成長故事中都有許多難忘的經(jīng)歷，其中最讓我記憶猶新的是五歲那年獨自睡覺的夜晚。那天，爸爸媽媽加班，家里只有我一個人。他們堅持認為我已經(jīng)長大了，可以自己睡覺，盡管我內心充滿了不安。
夜晚的家顯得格外空曠，我吃完飯后，洗漱完畢，然后爬上了床，關燈準備入睡。但翻來覆去就是睡不著，我睜大眼睛，四周一片漆黑，靜得只能聽到心跳聲。各種恐怖的畫面在我腦海中閃過，讓我感到毛骨悚然。
突然，窗外一陣風吹過，衣架發(fā)出“叮當，叮當”的聲音，外面的衣服隨風飄動，仿佛有人影在晃動。這讓我心驚膽戰(zhàn)，急忙躲進被子里。雖然在被子里熱得大汗淋漓，但我還是不敢出來。過了好一會兒，我終于忍不住想出來透透氣，但還是害怕得不敢動。
我的腦海里突然響起兩個聲音，一個說：“千萬別出去，外面的壞人會發(fā)現(xiàn)你。”另一個則反駁：“那不是壞人，只是風和衣服，你還是出去吧。”
經(jīng)過一番思想斗爭，我最終從被子里鉆了出來。雖然心里還是害怕，但那晚的經(jīng)歷讓我變得更加勇敢。第二天，爸爸媽媽夸我長大了，變得勇敢了。我聽到這話，心里比吃了蜜還要甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了。雖然一開始很難，但最終還是克服了。這個經(jīng)歷讓我明白，萬事開頭難，但只要勇敢面對，就能戰(zhàn)勝困難。
1. 我的故事作文400字五歲的時候
偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，很真實，很現(xiàn)實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。
年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。
記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第一次來，于是就呆呆的看著別人在那里練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水里面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經(jīng)過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。
篇一：我的故事
我，一個熱愛小制作的普通女孩，發(fā)現(xiàn)自己的特長是在動手制作小作品。從一塊廢舊的電腦板開始，我學會了利用廢舊物品創(chuàng)造新奇的作品。這些小制作不僅填滿了我的房間，還讓我在制作過程中增長了知識，收獲了快樂。
篇二：我的故事
我，一個活潑可愛的女孩，有著彎彎的雙眉、水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。我的故事就像天上的星星一樣多。我的嘴巴能展現(xiàn)出豐富的表情，比如高興時做鬼臉，生氣時撅起小嘴。雖然我其貌不揚，但我粗心大意，曾在數(shù)學考試中因粗心大意而失去了4分。我還是個小書迷，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手。現(xiàn)在，我正在閱讀魯迅的《吶喊》。
篇三：我的故事
我，一個平平凡凡的孩子，身材適中，有一雙炯炯有神的大眼睛。大家都說我乖巧。記得五歲那年，我把客人的來訪當作了一個展示自己新技能的機會，把歡迎詞改成了“歡迎下次再來”。還有一次，我為了阻止朋友甲打朋友丙，答應了朋友乙的表白，卻不知這影響了朋友丙。這些故事豐富了我的生活。
篇四：我的故事
我現(xiàn)在在讀初一，寒假期間認識了一位朋友甲，并通過他認識了一位朋友乙。因為在網(wǎng)上和甲爭吵，我后來發(fā)現(xiàn)甲是我好朋友的女朋友。同時，我還認識了一位朋友丙，他是乙的前男友。在一系列誤會和沖突中，我學會了如何處理人際關系。
1. 成長經(jīng)歷作文400字
我的成長經(jīng)歷充滿了歡笑和淚水。小時候，我總是鬧出笑話，比如把西瓜當成皮球拍，讓家里人笑得肚子疼。上幼兒園時，我經(jīng)常鬧笑話，比如把兒歌唱錯，讓老師無可奈何。上了小學后，我開始變得成熟，不再調皮，因為爸爸說學習不好要打屁股。我相信，我們大家的成長之路會越來越美好。
2. 成長故事作文
在我成長的故事中，有一件事讓我永遠難忘，那就是玩“貓抓老鼠”游戲。我扮演老鼠，和朋友們一起玩耍，雖然有時候會被抓住，但更多的是歡笑和快樂。這件小事讓我明白了友誼的可貴和游戲的樂趣。
3. 成長經(jīng)歷的作文400字
隨著年齡的增長，我開始有了心事，說話做事變得更加謹慎。我不再像小時候那樣天真沖動，而是學會了忍讓和謙虛。成長中的快樂和煩惱都讓我成長，讓我懂得了生活的真諦。
4. 我的成長經(jīng)歷400字作文
我小時候總是鬧出笑話，比如把西瓜當成皮球拍，讓家里人笑得肚子疼。上幼兒園時，我經(jīng)常鬧笑話，比如把兒歌唱錯，讓老師無可奈何。上了小學后，我開始變得成熟，不再調皮，因為爸爸說學習不好要打屁股。我相信，我們大家的成長之路會越來越美好。
5. 成長經(jīng)歷作文400字
在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。
我的故事作文400字（1）
每到過年，親友齊聚奶奶家，歡樂的氣息洋溢在空氣中。大家熱熱鬧鬧地包餃子，為迎接新年的到來做準備。我看見大人們忙碌的身影，決定加入他們的行列，幫忙包餃子。雖然一開始我包出的餃子形狀不一，但經(jīng)過媽媽的耐心指導，我終于學會了正確的包法。等到餃子下鍋煮熟，全家人圍坐餐桌前享用，那種滿足感和溫馨氛圍，讓我深刻體會到團圓的意義。
我的故事作文400字（2）
書，是我成長的階梯，是我親密的朋友。從《水滸傳》到《三國演義》，每一本書都引領我進入一個全新的世界。我曾因為《水滸傳》的文言文感到困惑，但媽媽的引導讓我學會了沉下心來閱讀，品味文字之美。《水滸傳》中的108位好漢的故事，讓我對英雄有了更深刻的理解，也激發(fā)了我對歷史的興趣。
我的故事作文400字（3）
書，如同知識的海洋，讓我在其中遨游。無論是文學類、科普類，還是其他類型的書籍，都能激發(fā)我的靈感，豐富我的想象力。閱讀不僅讓我陶冶情操，還能提高寫作能力，使我的表達更加生動。在書的世界里，我找到了樂趣，也找到了自我。
我的故事作文400字（4）
書，是我的良師益友。從幼兒園開始，我便與書結下了不解之緣。《水滸傳》、《三國演義》等書籍陪伴我度過快樂的時光。
以上就是我自己的故事作文400的全部內容，1. 我的故事作文400字五歲的時候 偌大的一個世界,每個人都有自己的中心,都有自己的故事,所經(jīng)歷的故事也許很平凡,但發(fā)生在自己身上,很真實,很現(xiàn)實。每個故事如一卷卷長短不一的史書,耐人尋味。別人講故事,我總是認真的聽著,到自己講故事也會把當時的過程的說出來,但我更想的是把快樂帶給別人。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
