鳥的啟示 作文？鷹的眼睛異常敏銳，翱翔高空能準確發現獵物。這啟發了現代電子光學技術的發展，使我們能夠制造類似鷹眼的系統，幫助飛行員和導彈識別目標。候鳥的導航本領也是人類學習的對象，它們通過太陽、星星和地磁導航，為科學家設計導航儀器提供了靈感。企鵝的生理結構也為人類設計了“企鵝牌極地越野汽車”，這種汽車能在雪地和泥濘地帶行駛。那么，鳥的啟示 作文？一起來了解一下吧。
每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看。”玩夠了，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關上屋子里的大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發現咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了。
鳥是人類的朋友。它為什么是人類的朋友呢？就讓我們來了解一下吧。
人們根據鳥類高超的飛行本領發明了飛機；貓頭鷹能消滅田鼠，保護莊稼，使農民伯伯有個好的收成；啄木鳥吃寄生在樹皮里的害蟲，使樹木茁壯成長，讓大地到處都綠樹成蔭；鴿子經過訓練，能為人們傳遞消息；燕子能吃掉蚊蟲、蒼蠅等害蟲，讓空氣清新。
鳥類給了人們許多無價的啟示，是人類的好朋友，我們要珍惜愛護它們！
鳥類對人類的啟示無處不在，它們不僅為我們提供了飛行的靈感，還在結構、功能、通訊等方面展示了驚人的智慧。在古代，魯班研究并制造過木鳥，中國人在1900多年前就用鳥羽制作滑翔翼，達·芬奇更是基于對鳥類的觀察設計了撲翼機。這些早期的嘗試為后來的飛機發明奠定了基礎。
現代飛機已經超越了鳥類的飛行速度、距離和高度，但在某些方面，如能量效率和結構設計上，仍不及鳥類。金鸻連續飛行4000多公里僅減少60克體重，這比任何飛機都高效。蜂鳥的垂直起落和倒飛能力，使得科學家們夢想制造出類似的飛行器。
鷹的眼睛異常敏銳，翱翔高空能準確發現獵物。這啟發了現代電子光學技術的發展，使我們能夠制造類似鷹眼的系統，幫助飛行員和導彈識別目標。候鳥的導航本領也是人類學習的對象，它們通過太陽、星星和地磁導航，為科學家設計導航儀器提供了靈感。
企鵝的生理結構也為人類設計了“企鵝牌極地越野汽車”，這種汽車能在雪地和泥濘地帶行駛。鳥類的啟示遠不止于此，它們獨特的生理結構和功能激發了各種機械系統、儀器設備、建筑結構和工藝流程的創新。
鳥不僅是人類的朋友，更是科學進步的導師。保護鳥類不僅有助于維護生態平衡，還能為人類帶來更多創新和啟示。為了科學的未來和人類的幸福，我們應當更加珍惜和保護鳥類。
給你幾篇文章參考一下,不過作文還是要自己寫哈!
1.鳥的啟示
〇麥 琪
從一本書里讀到有關鳥的飛行，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。
讀著這段文字，我心里升起一種特別的清爽感覺。
那一整天，我的腦子里不斷出現一只飛越太平洋的嘴里銜著一截樹枝的小鳥，一個像是電影一樣的畫面。在那個畫面里，我可以清楚地看到天空海洋和那只像是一個黑點點的小鳥，那一整天我的腦子里被這個畫面充盈著，我看不到別的東西，只看見天空海洋和那只嘴里銜著一截樹枝的小鳥。
一截樹枝，一個愿望，一份執著。
我不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡單，驚訝于鳥的勇氣。智慧、簡單、勇氣，于人，這也是生命中的三個支點吧。我想，如果把生活比作飛越太平洋的旅程的話，那么對于人類來講，什么是那根樹枝呢？
人的生活比起鳥來大概是要復雜得多，因為我們面臨飛越的太平洋是在不斷變化著的，我們需要不同的樹枝來讓自己有個立足之地。但是最復雜的還是我們往往不知道自己需要什么，或者忘記了自己最需要的是 什么。
假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰這個城市，感受這個城市的繁榮與變遷。但我不愿意，因為人類的隨意發展而丟失了本屬于自己的領域。
假如我是一只鹀，我愿意穿梭在田間小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是為了供人食用，我有我生存的價值。
假如我是一只鷯哥，我愿意在樹上放聲歌唱，但我不愿意被人困在籠子里，成為人類個人的專屬品，我的歌聲，屬于整個大自然。
假如我是一只燕子，我愿意在天空以我獨特的姿態飛行滑翔，但我不愿意被困在一間房子里為了滿足人類自私的欲望而吐出我的口水。
假如我是一只相思鳥，我愿意在樹上與我的同類快樂地生活，但我不愿意被人抓去，成為別人家里的擺設玩物。
假如我是一只生長在海邊的水鳥，我愿意用我自己，點綴沙灘與海洋，但我不愿意被那些因人類疏忽而泄漏出來的石油染成一片黑色，最終痛苦地死去。
假如我是一只天堂鳥，我愿意用我最獨特的求偶舞蹈為森林増添生機，但我不愿意人們為了自己的私欲，殺死我與我的同伴，躲去我們美麗的羽毛。
一切沒有假如。人只是人，鳥也只是鳥。人屬于這個世界，鳥屬于這片天空。有誰允許了，鳥屬于人類？鳥有自己的自由，它屬于天空，而不是人類為了滿足自己的私有品。
隨著人類的發展，科學技術的進步，走過了敬畏自然的時代，人類開始了對自然的無節制利用與破壞。
以上就是鳥的啟示 作文的全部內容，這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助，或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥呀！這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只堅強的小鳥 。3.籠 中 的 鳥 要不是因為寫關于鳥的作文讓我去觀察小鳥，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
