給別人讓座的作文？1. 一年級看圖寫話巜讓座》 公交車上，小明看到一位老爺爺上來了，趕緊站起身來給老爺爺讓座。小明把老爺爺扶到自己的座位上坐下。老爺爺夸小明是個懂事的好孩子。讓座作文（2）有一天早上，一位盲人老爺爺走上了公共汽車，可是車上沒有了座位，這時候有一位戴紅領巾的小女孩連忙站了起來扶著盲人老爺爺說“老爺爺，你坐下吧。”盲人老爺爺說“謝謝！那么，給別人讓座的作文？一起來了解一下吧。
星期二，我和朋友熊澤城在學校附近的汽車站等公交車，等了許久終于擠上了一輛公交車。車上的氛圍輕松愉快，我們在說笑，直到“嘎吱”一聲門打開，到站了。我朋友上車了，我趕緊坐到他的位置上，給他做了個“Bye”的手勢。這時，一位老奶奶上了車，咳嗽了幾聲，環(huán)視四周，從包里拿出一個面包靠在桿子上慢慢吃了起來。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人在讓座，心里開始打起了小算盤。這時，腦海里出現(xiàn)了兩個小人，一個白小人說：“你不是經(jīng)常被表揚尊老愛幼嗎？況且你已經(jīng)站了那么久，再站一會兒也沒關系。”另一個黑小人反駁道：“剛剛站了那么久，現(xiàn)在坐一下又怎么了？況且快到站了，再坐一會兒也行吧！”
我有些猶豫，站起來又坐下去，心里糾結不已。白小人再次提醒我：“你不是年年都是三好學生嗎？這不過是助人為樂的小事，怎么連這點小事都不愿意做呢？”黑小人則說：“三好學生就應該多讓座，世上那么多三好學生，難道個個都要讓座嗎？況且老師又不在，誰知道呢！”
白小人又說：“讓座是美德，是你展示自己的一次機會。”黑小人則反駁道：“讓與不讓都是自己的事，本來就累還站，那真是太奇怪了。”
最終，我堅定地站起來，扶著老奶奶說：“您坐吧！”老奶奶感激地對我笑了笑，其他大人們也投來贊許的目光，紛紛議論著什么。
1. 一年級看圖寫話巜讓座》
公交車上，小明看到一位老爺爺上來了，趕緊站起身來給老爺爺讓座。小明把老爺爺扶到自己的座位上坐下。老爺爺夸小明是個懂事的好孩子。
讓座作文（2）
有一天早上，一位盲人老爺爺走上了公共汽車，可是車上沒有了座位，這時候有一位戴紅領巾的小女孩連忙站了起來扶著盲人老爺爺說“老爺爺，你坐下吧。”盲人老爺爺說“謝謝！”公共汽車上的人都開心的笑了。
讓座作文（3）
午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來一位老奶奶，小莉看見了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見了，摸著小莉的頭說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子。”小莉說：“不用謝，這是我應該做的。”
讓座作文（4）
早上，小明乘公共汽車上學。過了一會兒，小明看見一位老人上車了，他白發(fā)蒼蒼，胡子花白，還拄著一根拐杖。小明把老人扶過來，把位子讓給老人。老人豎起大拇指笑著說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員。”小明幫了老人就笑了。車上的人夸小明這么關心老人，車上的人也笑了。
2. 在公交車上讓座看圖寫話
這個天氣就像小孩子的臉一樣說變就變，剛才是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。
小剛正暗自慶幸，出門時帶了一把小雨傘遮太陽，想不到現(xiàn)在真的派上用場，可以拿來遮雨了。
讓座的作文如下：
關于讓座的作文 1
星期天的早晨，小明的爺爺生病了，奶奶也生病了，小明連忙坐車去看他們。
上車后，小明在座位上坐著，走上來一位叔叔，小明看見叔叔身上背著一個重重的大包。他連忙站了起來，給叔叔讓座。叔叔搖搖手說：“不用，不用，叔叔不坐，你坐。”小明說：“叔叔，你背著這么大的包，你坐下吧，我年齡小，沒關系的。再說了，我也可以做到你的腿上去。”
說完后，小明就拉著叔叔坐在了座位上，他就坐在了叔叔的腿上。旁邊的叔叔看見后說：“真是個懂事的好孩子呀！”小明有點不好意思的低下頭去。
很快小明就到站了，他給叔叔揮揮手再見，然后開開心心的走下車去。車上的人們都夸小明是個好孩子！
關于讓座的作文 2
今天早上，爸爸把車開走了。我和媽媽只好坐公交車去店里上班了。
上車后，真幸運還有座位呢。過了兩站后，車上的人就慢慢變多了。忽然，上來一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了。可是坐在門口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開心。
這時，坐在我后面的一位阿姨主動地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺得在生活中，你幫助了別人，別人也會幫助你。
今天，天氣陰沉，細雨綿綿。我和媽媽帶著妹妹在車站等公交車。終于，公交車來了，我們擠了進去。車內溫度陡然升高，人擠得滿滿的。我看見媽媽抱著妹妹，站在那里。車內廣播響起了：“請主動給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。”可周圍的人似乎對此充耳不聞，他們要么低頭玩手機，要么一動不動坐著。車開始顛簸，我心想：這些人怎么沒有一點道德感呢？媽媽抱著妹妹，站得搖搖晃晃。
就在這時，一個和我年紀相仿的女孩站了起來。她旁邊的乘客盯著她的座位，似乎想坐上去。女孩對媽媽說：“阿姨，您坐吧。”我們打量著這個女孩，那個搶座位的人還沒坐下去，媽媽已經(jīng)先坐了。她問：“小姑娘，你幾歲？上幾年級？”女孩回答：“十一歲了，上六年級。”她扎著長發(fā)，圓臉，戴著發(fā)夾，背著一個小包，看上去很懂事。搶座位的人因為沒搶到座位，臉上帶著“仇恨”的表情。他穿西服，牛仔褲，儀表堂堂。
旁邊的老奶奶夸贊女孩：“這孩子真懂事！”媽媽遞給我她的包，她抱著妹妹。女孩旁邊的座位空了下來，她坐了上去，不久便睡著了。我被她的禮貌深深感動：一個小女孩這么疲倦還給別人讓座，真懂禮貌！當媽媽抱著熟睡的妹妹，我拿著東西時，我正要開窗，腳不小心踩到了一個乘客的腳上，他罵道：“你沒長眼睛嗎？”定睛一看，正是搶座位的人。
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家收集的讓座作文400字，希望對大家有所幫助。
讓座作文400字1
歲月已久，腦海里的身影已漸漸模糊，但，什么也無法使我忘掉。
兩三年前，我獨自出門，坐車去棧橋游玩。車一到站，我便匆匆忙忙的上了車，去占座。坐穩(wěn)后，發(fā)現(xiàn)我的旁邊是一位挺著大肚子的阿姨。車慢慢的開了起來。路面，有些顛簸，車子一晃一晃的往前開，使我慶幸：幸好早早的上來搶座，不然，就要站著，難免還會摔倒。
突然，一個急剎車，我連忙抓住了座椅邊的扶手，更加慶幸搶到了坐。這時，我注意到，有一位老奶奶站在車廂里，緊緊抓住車的扶手，險些摔倒。我的內心開始有兩個人在吵架，一個說，要給老奶奶讓座，老師教育過，要禮讓老人;另一個說，好不容易搶到的坐，為什么要讓出去?
就在我的內心一直猶豫不定時，旁邊的阿姨站了起身，對老奶奶說：“阿姨，您坐吧，我馬上就下車了。”老奶奶連忙推辭，畢竟阿姨也是一位孕婦啊!可阿姨非要讓老奶奶坐，還說：“我馬上就下車了，倒是您，萬一站在車廂里，摔倒怎么辦?”聽了這話，老奶奶才坐了下來。
車子繼續(xù)前行。一個急轉彎，挺著大肚子的阿姨差點摔倒，我下定決心，準備給她讓座時，她下車了。
以上就是給別人讓座的作文的全部內容，讓座作文400字1 歲月已久,腦海里的身影已漸漸模糊,但,什么也無法使我忘掉。 兩三年前,我獨自出門,坐車去棧橋游玩。車一到站,我便匆匆忙忙的上了車,去占座。坐穩(wěn)后,發(fā)現(xiàn)我的旁邊是一位挺著大肚子的阿姨。車慢慢的開了起來。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
