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飛來的青蛙作文,青蛙上天怎么寫作文

  • 作文大全
  • 2025-06-28

飛來的青蛙作文?我做了一個實驗,把一只死蒼蠅系在繩子上放在它的面前,它不吃;之后我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動,青蛙立即跑起來把蒼蠅吃掉了。這是為什么呢?原來青蛙的眼睛是個水晶球,每當(dāng)害蟲飛過時,青蛙都能準(zhǔn)確地判斷害蟲會飛向哪里,飛得有多高、有多快,只要跳起來就一定能把害蟲捉住。可是如果害蟲停住不飛,它就看不見了。那么,飛來的青蛙作文?一起來了解一下吧。

童話作文青蛙130字

1、小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。

2、蜜蜂說:“花朵是我的可樂。”蜜蜂趴在花朵上,滋滋滋地吸著。

3、蝴蝶說:“花園是我的舞臺。”蝴蝶在花園里飛舞,跳著歡樂的舞蹈。

4、風(fēng)兒說:“大地是我的操場。”風(fēng)兒在大地上鍛煉,做著各式各樣的動作。

5、小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。

擴展資料:

仿優(yōu)美句

優(yōu)美句主要是指借助各種修辭手法而使文采斐然的句子。多進行一些優(yōu)美句的仿寫,不僅能夠有針對性地攻克高考仿寫題,而且充分響應(yīng)了作文發(fā)展等級中"有文采"的要求。

如《春》一文中"春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。"同學(xué)們可以依據(jù)這些句子自己仿寫訓(xùn)練,不僅能學(xué)習(xí)和積累優(yōu)美的意象和優(yōu)美的語言,而且能接受高尚的情感教育。

青蛙在荷葉上看圖寫話?

小青蛙在水中游動,它那熟練的蛙泳技巧讓人贊嘆不已。它的頭與身體連接緊密,呈尖尖的三角形,兩旁長著一對靈活且透明的眼睛,眼泡向外突出,下面則是一張異常寬大的大嘴。青蛙的背上披著一件淺綠色的外套,上面點綴著幾道金黃色的線條,腹部則呈現(xiàn)出雪白的顏色,仿佛穿著一件白色的襯衫。它的后腿強健有力,可以快速縮起,支撐整個身體,而前肢則直立,起到支撐作用。兩只腳各有五個趾頭,趾間有一層薄薄的蹼,方便在水中劃動。在陸地上,它的腳趾會叉開,看起來有點像小鴨子的腳。

為了捕捉害蟲,小青蛙常常靜止不動地趴在地上,等待飛蟲飛來,然后迅速躍起,張大嘴巴,伸出舌頭,將蟲子一口吞下。小青蛙是專吃害蟲,保護莊稼的益蟲。然而,在市場上,許多人會捕捉青蛙去賣,盡管青蛙美味可口,但如果失去了青蛙,誰來守護莊稼呢?因此,我們每個人都應(yīng)該保護青蛙,愛護它們。

小青蛙是大自然的寶貴財富,它們在維護生態(tài)平衡中發(fā)揮著重要作用。我們應(yīng)該提高保護意識,禁止非法捕捉和買賣青蛙。同時,我們也要積極參與到保護青蛙的行動中,讓它們在自然環(huán)境中自由地生活。只有我們共同努力,才能讓小青蛙繼續(xù)為我們的生態(tài)帶來益處。

讓我們行動起來,保護這些有益的小生命,讓它們在大自然中自由地歌唱,保護它們就是保護我們共同的家園。

小青蛙的作文怎么寫

[小青蛙作文]

小青蛙的身體是綠色的,它的肚皮是白色的,長著兩只鼓鼓的眼睛,一張大大的嘴巴,它的四條腿不一樣長,前面的短,后面的長.它生活在小河里,它高興的時候就會呱呱的叫.夏天它在稻田里抓害蟲吃,使莊稼長得好,冬天它鉆到土里去過冬.我喜歡它,因為它吃許多蟲子,我們大家都來保護它,不要把它抓來吃.小青蛙作文150字

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小青蛙作文

在一個陽光明媚的下午,小青蛙在草地上蹦蹦跳跳地練習(xí)捉蚊子。突然,一個小男孩拿著網(wǎng)兜向它一扣,小青蛙被扣進了網(wǎng)兜。它被帶回了家,被關(guān)在一個大肚子水壇里。小青蛙瞪大眼睛,哀求小男孩放它出去。但是小男孩卻置若罔聞,關(guān)上了門。

這時,一群蚊蟲飛來,它們在壇口上對小青蛙說:“小青蛙,氣死你!看你這回還拿我們有什么辦法?”說完,它們飛進了小男孩的屋里。不一會兒,小男孩喊道:“該死的蚊子!”小青蛙心想:小男孩啊,我是你的朋友,專吃蚊子,你怎么把我憋在水壇里呢?...

青蛙媽媽悲喜交集地問小青蛙:“告訴我,這兩天你到哪里去了?”小青蛙流著淚說:“媽媽,我險些見不到你了。”青蛙媽媽生氣地說:“這個小男孩兒可真蠢啊!”小青蛙繼續(xù)說:“媽媽,小男孩兒的蠢事還在后面呢。”

第二天中午,小男孩從池塘回來,把網(wǎng)兜往墻上一掛,對小青蛙說:“一個沒捕著,今天就拿你開刀了。”說著,他抓起小青蛙,放在菜板上,用紗筐一扣。接著又把一捆苣萵菜也放在菜板上。小青蛙心想:壞了,一定要把我剁成肉醬喂雞了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,一位小姑娘走了過來。

小姑娘對小男孩說:“小弟弟,你把青蛙扣在筐里干什么?”小男孩瞅著小青蛙說:“我把它剁了,給雞開開葷哪。

青蛙上天續(xù)寫作文

池塘里有一只小青蛙。

它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對圓圓的大眼睛。喜歡蹲在荷葉上。

這天。小青蛙又蹲在荷葉上面休息了。突然一只害蟲從遠處飛來,小青蛙心里面想:“這是只破壞莊稼的害蟲。”我今天不捉到它,絕不善罷甘休。等飛蟲飛的越來越低的時候,它突然一蹬后腿,一伸舌頭,粘住了那只害蟲。害蟲被小青蛙的舌頭粘住了,怎么都跑不掉了,小青蛙。伸回舌頭,把這只害蟲輕松的吃掉了。

這就是莊稼的保護神-青蛙。

以上就是飛來的青蛙作文的全部內(nèi)容,為了捕捉害蟲,小青蛙常常靜止不動地趴在地上,等待飛蟲飛來,然后迅速躍起,張大嘴巴,伸出舌頭,將蟲子一口吞下。小青蛙是專吃害蟲,保護莊稼的益蟲。然而,在市場上,許多人會捕捉青蛙去賣,盡管青蛙美味可口,但如果失去了青蛙,誰來守護莊稼呢?因此,我們每個人都應(yīng)該保護青蛙,愛護它們。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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