描寫自行車的作文？關(guān)于自行車的作文1 在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多件有意義的事情,但給我印象最深的事情就是我學(xué)自行車的那件事。 剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)騎自行車,我聽(tīng)了,高興的一蹦三尺高。我跑到樓下,從車庫(kù)里推出車子。我坐在車子上,不聽(tīng)媽媽的勸告就騎了起來(lái)。那么，描寫自行車的作文？一起來(lái)了解一下吧。
1. 介紹自己的自行車的作文
我的自行車，身子不大也不小，不高也不矮，卻給我留下了不多也不少的麻煩。
那一天，我吹著口哨，拿著飲料，一手握車頭，雙腳踩著車踏……為了?？?，我專走凹凸不平的地方，“啪”一聲，車鏈松了，在“垂頭喪氣”，我一蹦下車，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，伸出我那不臟也不干凈的手，我左扭扭，右搖搖，上拉拉，下擺擺，最終干著下巴看著它。我狠下心來(lái)，伸出正義之手，把自行車給推到了維修部了。
不過(guò)在途中卻撿到50元錢，一分錢才給警察叔叔嘛，50元錢，“人不為己，天誅地滅”嘛！還有一次，我騎著自行車，在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí)，在經(jīng)過(guò)一條小路的十字路口時(shí)，一個(gè)老人家走了出來(lái)，我使出吃奶的勁兒把車“從懸崖邊停下了”，老人家沒(méi)被撞，可剎車聲把對(duì)面的小狗給嚇著了，一個(gè)勁兒沖過(guò)來(lái)，我“撒車就跑”，經(jīng)過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的路，疑義于把小狗給甩了。可是，我卻迷路了，最終是警察叔叔帶我回家的，“世上警察叔叔一樣好……”我的自行車，雖然不是“自己行駛的車”但我還是很“累”它的，因?yàn)樗o我添了許多樂(lè)趣，別忘了，還有麻煩…… 望采納。
2. 介紹自行車的作文 五年級(jí)
我的家里有許多的車：三輪車，自行車，電動(dòng)車，小轎車等，但是我還是最愛(ài)我的自行車。
1. 學(xué)自行車作文500字
我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車?！笨粗鴦e人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來(lái)回踩著嗎？
真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀！我坐在車上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，踩上去，沒(méi)事的。腳踩上去用力向前蹬?！蔽覒阎话驳男那樯狭塑嚒偵宪嚕囎雍孟癫宦?tīng)使喚，東搖西擺。只聽(tīng)“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了?！皼](méi)關(guān)系，爬起來(lái)?！眿寢屵叿銎鹑讨吹奈疫呎f(shuō)。“我不學(xué)了！”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車放好。回到家后，見(jiàn)我還在生悶氣，說(shuō)：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎？”“哼！學(xué)騎自行車這么難，還要摔這么多跤，疼死了！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)有得到?！甭?tīng)了媽媽的話，我的臉不知不覺(jué)地紅了，頭漸漸地低了下來(lái)?！皨寢專魈煳疫€要繼續(xù)學(xué)騎自行車！”“好！”媽媽高興地說(shuō)。
姐姐有著一輛自行車。姐姐的自行車是媽媽送給姐姐的生日禮物。
這輛自行車是“鳳凰牌”的，主顏色為大紅色，非常的鮮艷，如火焰燃燒一般。旁邊還有一些金色的線條。車身上還有一只火紅的鳳凰，為這輛自行車有增添了幾分氣勢(shì)。如果在街上騎著它，真是神奇十足??！
自行車大約長(zhǎng)米，高40厘米。不僅如此，它還有幾大功能呢！手把下的鐵桿可以伸縮；座位也可以調(diào)高；還可以折疊呢！這樣的自行車，要帶到別的地方就更方便了。
這輛自行車還為姐姐提供了方便。姐姐從小學(xué)畢業(yè)后，去育才中學(xué)上初中。可是育才中學(xué)離我們家實(shí)在太遠(yuǎn)了，走路要走二三十分鐘呢！姐姐已經(jīng)滿十二歲了，所以她便每天騎著自行車來(lái)回去學(xué)校，只要十來(lái)分鐘就到了，正是非常的方便。
一天，為了真正的感受坐上自行車的感覺(jué)，我和姐姐要一起騎著自行著出去玩。坐上后面的座位，準(zhǔn)備好，便出發(fā)了?！昂簦簟！庇娲祦?lái)的涼風(fēng)使人神清氣爽?？粗焐系陌自?，再看看周圍的綠樹紅花，我暗暗的在心里想：真舒服?。?/p>
啊！我喜歡自行車，也想要這樣一部自行車！
在生活或?qū)W習(xí)工作中，作文無(wú)疑是最常見(jiàn)的形式之一，它幫助我們實(shí)現(xiàn)思想的交流。今天，我想和大家分享一些關(guān)于自行車的作文。
1. 學(xué)騎自行車是我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷之一。剛開(kāi)始，我迫不及待地騎上自行車，結(jié)果摔得七葷八素。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎車。這讓我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，任何事情都能成功。
2. 一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一起去關(guān)渡騎自行車。我們從關(guān)渡捷運(yùn)站出發(fā)，沿著美麗的海岸線騎行。一路上，我們欣賞著海景，感受著清新的空氣，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
3. 小時(shí)候，我羨慕其他小朋友能騎自行車。在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。起初，我摔得鼻青臉腫，但我不氣餒，反復(fù)練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了騎車，感受到了成功的喜悅。
4. 有一次，我和爸爸去公園騎自行車。我發(fā)現(xiàn)爸爸騎車的技術(shù)非常高超，不禁心生羨慕。在爸爸的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了騎車的技巧。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了遇到困難不要退縮，只要努力，就能成功。
5. 去年暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車。剛開(kāi)始，我摔得遍體鱗傷，但我不放棄。在奶奶的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。這次經(jīng)歷讓我明白了：只要有信心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難。
6. 有一天，我和鄰居家的姐姐一起騎自行車去上學(xué)。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家收集的關(guān)于自行車的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 關(guān)于自行車的作文1 在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多件有意義的事情，但給我印象最深的事情就是我學(xué)自行車的那件事。 剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎自行車，我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。我跑到樓下，從車庫(kù)里推出車子。我坐在車子上，不聽(tīng)媽媽的勸告就騎了起來(lái)?？墒擒囎訁s不聽(tīng)指揮，好像故意和我作對(duì)似的，我剛騎上去，就開(kāi)始搖晃起來(lái)，像扭秧歌一樣，樣子可笑極了?？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)“咣”一聲，我從車子上摔了下來(lái)?？匆?jiàn)自己可笑的樣子，身上全都是土，弄得我哭笑不得。我不甘心，心里想：越騎不會(huì)我就偏要學(xué)會(huì)騎。 我又試了一次，可這車子就是不聽(tīng)話像一個(gè)頑皮的孩子，我要直著走，可它非得拐彎，我氣急了重重得把車子摔在了地上，雙手叉腰說(shuō)：“什么破東西，你那么不聽(tīng)指揮，我還不學(xué)了呢！”說(shuō)完，我便在車子上踢了好幾腳。我開(kāi)始懈氣了，但又一想：放棄怎么能行呢？以后如果別人都會(huì)就我不會(huì)那該多丟人?！耙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)騎自行車”我做出了決定。我再一次地騎上自行車，右腳向前一蹬，自行車就動(dòng)起來(lái)了，我眼睛直看前方，拐彎的時(shí)候我一扭動(dòng)車把，慢慢地向前騎去，眼看就要摔倒了，我想到了剛才做出的決定“一定要學(xué)會(huì)騎自行車”，我一踩地，車子就停下了。
以上就是描寫自行車的作文的全部?jī)?nèi)容，1. 學(xué)騎自行車是我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷之一。剛開(kāi)始，我迫不及待地騎上自行車，結(jié)果摔得七葷八素。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎車。這讓我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，任何事情都能成功。2. 一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一起去關(guān)渡騎自行車。我們從關(guān)渡捷運(yùn)站出發(fā)，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
