珍愛生命熱愛生活作文？人,最寶貴的是生命,生命對每個人就只有一次,每個人都應該珍愛自己的生命,特別是風華正茂的青年人,因為我們每一個人的生命都關系著一個家庭的平安和幸福,也關系到我們這個大家庭——“社會”的穩定與和諧;沒有了生命,再燦爛的光輝歲月都將會黯然失色。 珍愛生命,熱愛生活,這是一個永恒的話題。那么，珍愛生命熱愛生活作文？一起來了解一下吧。
關于珍愛生命,悅納自己作文如下：
篇一
生命是寶貴的，每個人都只有一次生命。生命是短暫的，它像一顆流星，瞬間劃過天際。生命是美麗的，它像一朵盛開的花朵，綻放出絢爛的光彩。然而，生命也是脆弱的，它像一塊玻璃，容易破碎。因此，我們必須珍愛生命，善待生命。
珍愛生命，首先要認識到生命的可貴。我們要珍惜每一個瞬間，珍惜我們的身體和健康。我們應該意識到生命的價值，把生命放在第一位，尊重生命，尊重自己。
同時，我們也要學會悅納自己。每個人都有自己的優點和缺點，都有自己的價值和不足。我們應該接受自己，包括自己的弱點和不足。只有這樣，我們才能真正地愛自己，才能真正地珍愛生命。
在我們的生活中，有許多人因為不滿意自己的外貌、能力、家庭背景等原因而感到自卑和失落。他們忽略了自己的優點和價值，只看到自己的不足和缺陷。這種心態不僅會影響他們的生活質量和幸福感，也會對他們的身心健康產生負面影響。
因此，我們要學會欣賞自己的優點和價值，接受自己的不足和缺陷。我們要學會自信和自愛，不要把自己的價值僅僅寄托在外貌、能力、家庭背景等方面。我們要相信自己的內心和能力，相信自己可以通過努力和學習變得更加優秀和有價值。
珍愛生命，熱愛生活的作文
朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次。
世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切。失去生命就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命。在五千年的文明史中，雙目失明創作出世界名曲的貝多芬；輪椅上的勇士霍金；遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,傳遞著那火一般的生命力量!
有人說：“生命的來源是愛，所以要珍惜生命。”
無論如何，不論生命的來源是否是愛，只要我們能在這地球上吸一口氣，看一下風景，嘗一下美食，都要珍愛我們的生命。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是司馬遷對人生命價值的評價，或許正是這樣所以偉大的死變得如此至高無上。屈原，投江自盡。他的死令人痛惜，也許他對現實的一切徹底絕望了吧。但對他來說，他是用付出生命的代價來喚醒楚王，報效國家，他的死重于泰山。我常常想，難道屈原真的只有投江而死這一條路可走嗎？司馬遷忍辱負重，飽受磨難，完成舉世聞名的巨著《史記》，他沒有選擇死，他要讓生命在《史記》中閃光。
以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。今年四月份，“三生教育“走進了我們的課堂，通過對”三生教育“的學習，我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。 生命是我們得以生存和活下去的基礎，以前對生命這個詞，總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川地震，讓我深刻認識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時她又是如此的頑強。 通過對“生命教育”的學習，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命，提升我們的生命質量，實現我們生命的意義和價值。 在人生存過程當中，要使生存具有價值和意義，就要從小養成良好的習慣，正如心理學家威廉.詹姆壿所說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。的確，我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。 譬如：當地震來臨時，我們應如何進行自救，地震之后，我們又如何進行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。
初中以珍愛生命為話題的作文600字篇一
一天下午，我乘坐公交車回家時，車上突然傳來一陣清脆悅耳的“嘰嘰、嘰嘰”聲。我回頭一看，原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞。它長著一張黃黃的小嘴，兩條細細的腿和兩只不停抖動的翅膀，看起來就像一個毛線團，非常可愛。小雞在地上歡快地蹦跳，走走停停，顯得十分開心。我真想把它捧在手里好好欣賞。
這時，一個穿著藍色上衣、米色褲子的男孩突然抓住小雞，把它向上扔去。小雞驚恐地嘰嘰直叫，但由于它太小、太無力了，只能任由男孩把它當玩具上下亂扔取樂。不一會兒，小雞就被折磨得只能張嘴呼吸。接下來，男孩似乎覺得還不夠過癮，又開始捏住小雞的身體，讓它去啄鐵柱，最后還把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的虐待，小雞本能地拼命反抗，但它無力改變命運。這時，一位戴眼鏡的男孩過來，他們沒說幾句話就打斗起來。他們的行為引得車上的人紛紛皺眉。男孩居然還想用小雞作為武器，但被對方用膠水粘在了小雞的頭上。瞬間，膠水滴落在小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，小雞變得慘不忍睹。我實在看不下去了，正想制止，一個嚴厲的聲音響起：“太不像話了，怎么可以這么對待一個小生命？你們還有沒有愛心？”車上的人都盯著男孩，他臉紅耳赤，匆匆下車離開了。
給你一篇例文：
老師，請你善待童心
“啪啪——”好響亮的黑板擦拍打講臺的聲音！英語課上Miss Y用如此的方法向我示意，讓我回答她的問題，我嚇了一跳，心情糟透了。我站起身來嘴里冒出“不知道”三個漢語發音。Miss Y一臉不在乎的說“不知道啊！那你繼續站著吧！”我無可奈何的站著，心里預測著下課后就會降臨的災難。下課的鈴聲響了，她看了看表，然后用輕蔑的目光瞟了我一眼，說“你知道我為什么讓你站一節課么？”我沒有看她，她便接著說：“上英語課，你連用英語回答‘不知道’都不會。你怎么好意思呢？別仗著你媽是學校宿舍管理員，你考不上重點高中也可以照樣上重點高中。你媽沒文化，靠接班的的運氣看守宿舍混口飯吃，你沒文化，能不能當管理員還是個X。不過，可能實行世襲制，你媽守了你又守......”聽著這些尖酸刻薄的話語,我真的無地自容，呼吸急促，好像所有的同學都在嘲笑我。我沒有流淚，但是我的心在流淚。
從此，我開始討厭Miss Y，開始討厭英語課，每次上英語課，我都會回憶起令我傷心的一幕。
又有一次，世上晚自習，我和同學在講話，不巧被Miss Y聽見了。Miss Y 把那位同學喊出教室，然后站在教室外不遠處，用很大聲批評那位同學，其中有一段話我聽得最清楚:“你和她比？她媽是學校女生院的看守，他考得不好，照樣讀高中，讀一年.兩年.三年.四年.四十年都行，只要她好意思。
以上就是珍愛生命熱愛生活作文的全部內容，關于珍愛生命,悅納自己作文如下：篇一 生命是寶貴的，每個人都只有一次生命。生命是短暫的，它像一顆流星，瞬間劃過天際。生命是美麗的，它像一朵盛開的花朵，綻放出絢爛的光彩。然而，生命也是脆弱的，它像一塊玻璃，容易破碎。因此，我們必須珍愛生命，善待生命。珍愛生命，首先要認識到生命的可貴。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
