任重道遠作文？任重道遠 為人家長，責任在于撫育子女；為人子女，責任在于孝敬父母；作為師長，責任在于教書育人；作為學生，責任在于配合老師開展正常的教育教學活動。責任讓霍去病發出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊；責任讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆；責任讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚。古時有許許多多的人因為責任而流芳百世。那么，任重道遠作文？一起來了解一下吧。
1.平等教育,任重道遠800作文在人生的棧道上，我們都只是過客，無法停留于后退，所以，我們只能勇敢滴往前走，此時不博更待何時？
每個人都會經歷年輕時期，這就是人生。也許在這段道路上，我們失敗，我們流淚，我們徘徊，但是，無論如何都不能涌現黑色的絕望。因為我們還有一顆年輕的心，只要我們不認輸，不放棄拼搏，希望就會在前方等待我們……
人生是一條道路，而我們就是路上的趕路人。路上，有許多分岔，有許多轉交，有許多路口，是，在這個階段，我們做的每一個決定都是重要的，時光是不等待人的，所以不要徘徊，不要迷茫，更不要逗留，慎重的選擇一條最適合自己行走的道路，朝著目標勇往直前，就可以“撥開云霧見月明”。并不是每一個人都有機會重新站在當初的十字路口，在對的時間，作出對的就頂，年輕的心會為你而自豪的。
拼搏是人生必不可少的享受。海德說，春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天也就無法品嘗。斗轉星移，四季輪回，可是人生卻像單程車票，所以，正逢春暖世界的我們要腳踏實地地去拼搏，“人生能有幾回搏，此時不博更待何時”，只有這樣，我們的人生才能稱作完美。在有限的時間里，你付出了，你拼搏了，你盡力了，年輕的心也會為你而自豪的
在《水滸傳》這部古典文學中，英雄豪杰的形象閃耀著光芒。這些人物不僅為人們所熟知，更成為了后人心中不可磨滅的傳奇。每個人心中，英雄的定義都不盡相同，但他們共同的特點是為民造福，勇敢無畏。
其中，魯智深的形象在我心中尤為深刻。他的名字源于他在五臺山剃發為僧，長老賜名為智深，從此便被稱為“魯智深”。他原本名為魯達，卻因不守寺規而被長老趕離五臺山，最終來到了大相國寺。在那里，他以足智多謀之才，幫助桃花山上的強人解決了爭婚之事。這一舉動，不僅展現了他智勇雙全的一面，也體現了他對正義的執著追求。
魯智深的另一面，是他的俠義精神。他為人慷慨大方，對于曾經幫助過自己的人，必定以百倍的恩情回報。這種不計前嫌、勇往直前的精神，正是英雄所應具備的品質。他路見不平，拔刀相助，這些事跡無不彰顯出他的豪情壯志。
魯智深的故事，也成為了《水滸傳》中一段佳話。他的名字被刻在忠義堂前的石碣上，成為了眾多英雄好漢的名字之一。石碣的側面，刻著“替天行道”和“忠義雙全”八個字，更是對魯智深一生追求的最好詮釋。這些英雄的故事，激勵著后人不斷追求正義與勇氣，勇往直前，書寫屬于自己的傳奇。
前一段時間，在電視上看到一位企業家說的一句話：士不可以不弘毅！
這句話似乎頗有深意，自己對這句話很有感觸。
經過核實，這句話出自《 論語·泰伯 》云：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”意思是：有遠大理想抱負的人不可以不剛強勇毅，責任很重，路途又很遙遠。把推行仁政當作自己的責任，不是很重嗎？死了才停止，不是很遠嗎？
此時想到了聯想控股的成員企業——弘毅投資，大概弘毅二字就是出自這里。
好一個，士不可以不弘毅，任重而道遠！接下來自己的余生就要弘毅了，不可以不弘毅，盡管會任重道遠！
有道是，我不下地獄誰下地獄！
中國人都應當弘毅！這樣，中國真正可以，而且一定能夠毅力于世界民族之林！
革命精神永不滅-建國60周年演講
掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口 鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經歷了八年抗戰，迎來新中國的建立……
歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現在我們眼前：1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……
同學們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛，將洶涌的大海填平……
雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無旁貸!
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。
豪情壯志看水滸作文 600字
“英雄”在人們心中是一位偉大的人物，他為民造福，英勇無敵，許多人心目中的英雄都各有不同。
在《水滸傳》里的人物在我心中每位都是英雄豪杰?，F在不是流傳一句話嘛！“不到梁山非好漢”。梁山出好漢是人人都知道的，里面的一百零八將都是英雄人物。
魯智深的形象在我心中最深，他具有“花和尚”之稱。他原名叫魯達，在他離開渭州后，東逃西奔，不知去哪兒為好，稀里糊涂走了半個月，為逃官兵通緝，在趙員外家住了五、七日后被趙員外叫去五臺山出家，魯達滿口答應。魯達上五臺山剃發為僧，長老賜名為智深，為此，他就為“魯智深”。
然而他不守寺規，鬧得五臺山不得安寧，長老只好讓他離開五臺山，到大相國寺去，路經桃花村，他得知人有在桃花山上強人逼婚的事兒，便用他那足智多謀的腦袋想了一個“說姻緣”的方法，讓桃花山上的強人退了婚。
后來，魯智深離開了桃花山，途中遇到九紋龍史進，倆人一同打死了幾個搶占瓦官寺的惡人。
這樣，魯智深運用足智多謀的腦袋，除惡人。
他受人點滴之恩必當涌泉相報，他疾惡如仇，他路見不平，拔刀相助……個個特點不都是英雄的表現嗎？
他的名字也被宋江叫人刻在忠義堂前建的一個石碣上，把眾多的英雄好漢的名字全刻在上面，石碣的側面一邊刻著“替天行道”四個字，一邊刻著“忠義雙全”四個字。
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