什么之后作文？以鈴聲響過之后為題的作文篇1 今天下午的第一節課是體育課,我早聽說這星期張老師有事,所以體育課不上了。鈴聲響了,我就帶著同學們背起古詩來了:“遲日江山麗,春風花草香……”正背到一半時,王老師和張老師都走了進來,我有些疑惑:到底是上體育課,還是語文課?但班里的同學一看到張老師來了,頓時歡呼起來。那么，什么之后作文？一起來了解一下吧。
四年級作文300字《考試之后》
啊!終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由啊！
可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業，讓我改正……
如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力。”這樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
考試之后作文270字四年級作文
例文
前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測驗。考完試后，我們一直在聊著一個話題——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問道，我回答：“我有兩個空沒有填啊，作文起碼都要扣一點點分的啦，別提了，說了都是眼淚呀！"說著，我有發呆
起來，預測著考試的分數。
什么之后的作文：一場雨后
一、
雨后世界的嶄新面貌
二、詳細解釋：
雨后，世界呈現出一幅截然不同的景象。當雨水滴落在大地上，洗凈了塵埃，讓世界煥然一新。空氣中彌漫著清新的氣息，讓人心曠神怡。
1. 雨后的自然景色
雨后，大自然仿佛被重新喚醒。街道兩旁的樹木在雨水的滋潤下更顯生機勃勃。樹葉上的水珠猶如晶瑩的珍珠，隨著微風輕輕搖曳。公園里的花朵也在雨后更加嬌艷，花瓣上的雨水為它們增添了幾分嬌嫩。遠處的山巒被雨水洗得更加青翠，仿佛披上了一層薄薄的水霧。
2. 雨后的城市氛圍
城市在雨后也發生了變化。繁忙的街道在雨水的洗禮后變得寧靜許多。行人們撐著傘走在路上，形成了一道獨特的風景線。雨水使建筑物和道路煥然一新，城市的面貌更加整潔。此時，城市的喧囂暫時退去，人們的心情也隨之放松，享受著雨后的寧靜與清新。
3. 雨后的生活體驗
雨后給人們的生活帶來許多美好的體驗。空氣濕度增加，人們感覺清爽舒適。許多人會選擇在雨后出門散步，感受大自然的恩賜。雨水也帶來了清涼，使人們在炎熱的夏季找到一絲涼爽。此外，雨水還帶來了生命的活力，各種生物在雨后都顯得更加活躍。
總之，雨后是一個充滿生機與希望的時刻。
考試之后
終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結束了，可是神經卻絲毫沒有松弛。結果好壞，難以預料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結果的出現。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應和著老師。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
擔心像是多余的，考試結果還不是很差，又是“千年老二”；擔心又是必要的，語文“烤糊了”。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優勢科目怎么也補不回來。
親歷之后
那是前年暑假的一個早晨，我躺在醫院的病床上，心里緊張極了。如果旁邊沒有人的話，我一定會大哭一場。
“17號病人周麗英，準備好了，請跟我來！”一位護士一下子說出了我心中的害怕。我強忍著淚花，無論有多少委屈也只能一口氣吞下去了。因為我要去一個可怕的地方——手術室。由于我扁桃體發炎，高燒不退，所以要住院治療，燒退了，醫生要我動手術。
“17號病人，請跟我來！”護士又一次催促我。我無可奈何，但還是鼓足勇氣，跟護士走了。
我來到了可怕的“地獄”，一切準備就緒，醫生就要開始動手術了。我的心一下子跳到了喉嚨口，我害怕到了極點，真希望奇跡能出現。“媽媽！”我差點叫出來了，大概是嚇傻了，我竟好想媽媽，好想家。我覺得我已不聽使喚了，嘴巴怎么也張不大，抖著抖著又閉攏了。“小妹妹，把嘴張大一點。”醫生親切地說。“啊！好疼啊！雖然我眼睛蒙住了，但我知道醫生一定在打麻藥。
一開始，還不是很痛，但過了一會兒，我真的嘗到了那種滋味。醫生不知用什么東西把我的喉嚨往外勾。我能感覺到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下，二下，三下……我覺得我的內臟好像已經被挖出來了。好難受，我想吐，但又不敢。“怎么還沒好？”我覺得時間停留了。那東西就像尖尖的銀針在拼命扎我。
學生作文《鈴聲響過之后》范文五篇
以鈴聲響過之后為題的作文篇1
今天下午的第一節課是體育課，我早聽說這星期張老師有事，所以體育課不上了。鈴聲響了，我就帶著同學們背起古詩來了：“遲日江山麗，春風花草香……”正背到一半時，王老師和張老師都走了進來，我有些疑惑：到底是上體育課，還是語文課?但班里的同學一看到張老師來了，頓時歡呼起來。
有的跳，有的笑，有的喊：“終于可以上體育課啦!”有的甚至站起來，巴不得馬上沖到外面去。“你們這樣準備上課嗎?”王老師看到這一亂哄哄的情景，發怒了。不料，大家依然沉浸在要上體育課的歡樂里，似乎沒有感覺王老師神情的變化，還是大聲吵鬧著。“啪!”講臺上傳來老師教棒的敲擊聲，“靜下來，體育課不要上了!”“唉——”同學們一個個垂頭喪氣，“真是白高興一場!”有些同學看到老師神色不對，連忙坐得端端正正，教室里立刻鴉雀無聲。“你們自己看看，哪有這么吵鬧的班級呀。鈴聲響了，應該怎么做?這樣等待老師來上課?這像文明班的學生嗎?你們坐著好好想一想!”
我一開始覺得王老師做得不對，但后來一想，是我們自己太不守紀律了，這可不能怪王老師呀!
王老師，我知道你這樣做是為我們好，我支持你!
以鈴聲響過之后為題的作文篇2
每一堂課都有上課鈴與下課鈴。
以上就是什么之后作文的全部內容，什么之后的作文：一場雨后 一、雨后世界的嶄新面貌 二、詳細解釋：雨后，世界呈現出一幅截然不同的景象。當雨水滴落在大地上，洗凈了塵埃，讓世界煥然一新。空氣中彌漫著清新的氣息，讓人心曠神怡。1. 雨后的自然景色 雨后，大自然仿佛被重新喚醒。街道兩旁的樹木在雨水的滋潤下更顯生機勃勃。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
