偷著看書作文？”我高興地接過書，說：“謝謝老師，我再也不敢在課堂上看書了。”自從這件事之后，我就再也不在課堂上看書了。起碼，我知道了一個道理，那就是，看書是好習慣，但千萬不能在課堂上看書。我相信，我一定能把愛看書的習慣保持下去。自從這件事之后，我就再也不在課堂上 看書了 。起碼，那么，偷著看書作文？一起來了解一下吧。
自從這件事之后，我就再也不在課堂上 看書了 。起碼，我知道了一個道理，那就是，看書是好習慣，但千萬不能在課堂上看書。我相信，我一定能把愛看書的習慣保持下去。
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母`讀記優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
竊讀記優(yōu)秀作文1
從小到大，我都是一名合格的書蟲，一但讀起了書，就會走火入魔，忘記時間、忘記一切，被書中無形的大手拉進書的世界，沒有一點掙扎的余地。
在我二年級的時候，一天晚上，我放學回到家，拿出作業(yè)本，正準備開始做作業(yè)，突然看見了昨天剛買的《中國上下五千年》，它仿佛在向我招手，對我說：“來看一下我吧，就看一下，不會有問題的。”我進行著激烈的心理斗爭，大腦像是在開辯論賽，一直左右搖擺，混亂不堪。最后，想知道書中故事情節(jié)的心戰(zhàn)勝了一切。于是，我?guī)еq豫和忐忑，翻開了書。
一打開書，猶豫和忐忑瞬間消失的無影無蹤，書中那無形的大手又伸了出來，溫柔地將我拉進了中國歷史故事的殿堂。看完一章，我意猶未盡，又看起了下一章。一個個精彩生動的歷史故事展現(xiàn)在我的面前，我先跟隨秦始皇來到了修筑長城的現(xiàn)場，感受長城的雄偉；隨后，我又跟隨陳勝參加了大澤鄉(xiāng)起義，體會了古代勞動人民不屈的精神；最后，我跟諸葛亮一起去草船借箭，領(lǐng)略了諸葛亮的神機妙算。
說起親身經(jīng)歷的事,每一個人都有吧!有令人愧疚的,有令人難忘的,也有令人開懷大笑的。我記得那是個星期天，那天下午，我坐在屋里寫作業(yè)，為了不打攪我，媽媽特的把門關(guān)了。寫了一會兒，我覺得挺吃力的，就拿起一本剛買來的書看。原本只打算看幾分鐘，但這本書里曲折的故事情節(jié)把我吸引住了，是我看了還想看。剛放下書寫了一會兒作業(yè)，巨大的好奇心使我又捧起書來看。看著看著，我便陶醉在書海里了，把作業(yè)拋到了九霄云外。也不知過了多久，我忽然聽到了開門聲，一陣緊張，下意識地把書扔到了桌子下，拿起筆算起來。（做“賊”心虛）可過了好久，也不見媽媽來。再一想，因該市有人來我家了才對，便膽戰(zhàn)心驚地拾起書，又看起來。正當我沉浸在感人的故事中時，一聲開門聲，又驚動了我。我連書也顧不上扔，慌忙拿起筆，演算起來。這回，媽媽是真的進屋了，看見我在“認真”地寫作業(yè)，很是滿意，便坐到我面前檢查我的作業(yè)。剛看了一眼，媽媽臉上的笑容馬上僵硬住了，隨即，布滿了陰云。我偷偷瞟了媽媽一眼，滿面怒容的媽媽，像一只下山的母老虎，張嘴就要吃人。眼看一場暴風雨即將來臨，我嚇得魂飛魄散，手上的書，不合時宜的落在了地上。我剛想拾起，但被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我忙收回手，沒膽再吱聲。
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的偷著看書作文，希望對大家有所幫助。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，從小我是聽著這句話長大的。對于我來說，書像一個魔術(shù)師吸引著我的眼球兒，讓我視書如命。可媽媽怕我看書太多眼睛近視，總是像警察抓小偷一樣提防著我。上有政策下有對策，我就成了名副其實的百變神偷。
一天，我三下五除二地填飽肚子，趁著大家不注意，我像只貓一樣躡手躡腳地爬上二層床，津津有味地看了起來，正當我看到高潮時，卻傳來了媽媽的聲音：“寶貝兒睡覺了嗎？”我急忙把書飛快地藏在被窩兒里，閉上眼睛，還假裝懶洋洋的翻了個身。我表面裝作很輕松，但我心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，又像青蛙跳在大鼓上——咚咚。怎么辦？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我又得吃一頓美味的“竹筍炒肉”了，正想著呢，忽然聽見了一陣腳步聲，是媽媽！媽媽嘀咕道：“孩子怎么連被子都不蓋？”她給我掖了掖被角就走了，還好還好，我懸著的心終于像一塊石頭一樣落地了。
吃完早飯，爸爸開車送我們上學。看著爸爸專心致志開車的樣子，我心想，爸爸正在開車，姐姐也不管我，這是我看書的大好時機，千萬不可錯過。
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是我收集整理的偷讀記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偷讀記作文1
唉，又到了痛苦的午睡時間。可我卻假裝很高興，有時，還差點兒歡呼起來。我這樣做，是為了不被午睡管理員發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，不然就會被扣分。
我拿出小枕頭；攤開小被子；把手放在枕頭上；摘下小眼鏡；可頭卻埋在了下面，只露出半個馬尾辮在上面，就像一堆小草，有氣無力地彎著腰。不知道的人肯定會問：你把頭埋在下面干嘛？嘻嘻，我就神秘地告訴你吧：“因為我在下面看書，但必須在老師‘降臨’前裝睡。”
我急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中，可仍十分擔心，生怕老師會突然“殺”過來“乒”的一聲，把我嚇得差點兒魂都沒有。定睛一看，原來是同桌的筆袋掉地上了。看樣子，他在忙呢！
我喜歡在安靜的環(huán)境下偷讀。因為安靜可以讓老師對我的疑心少一點，當然，我也可以多看一會書。當四周安靜的時候，我也順著周圍的環(huán)境，靜靜地看書。
我看書通常會忘了時間。那一次，我心想：看完了第一頁就不看第二頁了，可看完了第一頁，我卻不由自主地看第二頁，一直到老師的高跟鞋出現(xiàn)在我的桌邊。
以上就是偷著看書作文的全部內(nèi)容，偷讀記作文1 唉,又到了痛苦的午睡時間。可我卻假裝很高興,有時,還差點兒歡呼起來。我這樣做,是為了不被午睡管理員發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),不然就會被扣分。 我拿出小枕頭;攤開小被子;把手放在枕頭上;摘下小眼鏡;可頭卻埋在了下面,只露出半個馬尾辮在上面,就像一堆小草,有氣無力地彎著腰。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
