我的長生果作文仿寫？我的“長生果”“書籍是人類進步的階梯”同樣是我心中的長生果，它給予我無盡的智慧和啟迪。我對閱讀有著濃厚的興趣，每當路過書店，我總會不由自主地想起自己童年時代的閱讀經歷。起初，伯母送給我一本《三國演義》，我便開始迷戀上了經典名著。我整天拿著這本書，茶飯不思，靜靜地坐在椅子上沉迷于閱讀之中。隨著時間流逝，那么，我的長生果作文仿寫？一起來了解一下吧。
我的“長生果”
“書籍是人類進步的階梯”同樣是我心中的長生果，它給予我無盡的智慧和啟迪。我對閱讀有著濃厚的興趣，每當路過書店，我總會不由自主地想起自己童年時代的閱讀經歷。
起初，伯母送給我一本《三國演義》，我便開始迷戀上了經典名著。我整天拿著這本書，茶飯不思，靜靜地坐在椅子上沉迷于閱讀之中。
隨著時間流逝，我讀完了手中的幾本名著。后來，在書店我又發現了許多引人入勝的童話故事，它們像磁石一樣吸引著我，讓我沉醉其中。不久，那些童話故事也被我一一讀完，雖然有時候是囫圇吞棗，但閱讀的快樂讓我樂在其中。
后來，媽媽又給我買了一本《笑貓日記》，我興奮得幾乎跳了三尺高。我讀這本書的時候，津津有味，不到一個晚上，《笑貓日記》就被我閱讀完畢。這讓我對楊紅櫻的小說產生了濃厚的興趣。每當有空閑時間，我便催促媽媽帶我去書店，尋找新的閱讀材料。
直到現在，我仍在閱讀楊紅櫻的小說。記得在三年級的時候，我的作文水平還很一般，而現在我已經能在班級中名列前茅。
閱讀給了我許多啟示。以前，我像一個自由散漫的孩子，整天不做作業，貪玩成性。而現在，我似乎變了一個人，作業完成后，我也不再那么貪玩了。
我將永遠銘記莎士比亞的那句話：“書籍是全世界的營養品。
1. 仿照《我的長生果》寫一篇《假期讀書生活》的作文
我的假期讀書生活在這假期里，書每天都出現在我的生活中，幾乎占我假期生活的一大半。
老師推薦的幾本書一直在我手中握著。我十分喜歡我買的兩本書，講的都是小孩子童年時候經歷的事情，它們就是——《小兵張嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是讀書，不過只能讀十分鐘，要等到晚上睡覺時才能繼續讀。媽媽說每次看見我讀書的樣子就覺得可笑，因為他說我還沒有那樣專心的做過一件事情。
但是再好看的書籍經常看也會很累，有時覺得累了就會忘記每天至少要讀書三十分鐘。媽媽也鼓勵我要讀完一本書，堅持就是勝利，今天不想讀明天就會更不想讀了。
我也是這樣想的，堅持就是勝利書已經快讀完了，如果我不堅持，這本書就要被我遺忘了。這個寒假除了學古箏外，我走到哪里基本上都要帶一本我最喜歡的書，有時候去濟南上課也不例外，只要下了課，我又會像個蛀書蟲一樣，再去咀嚼、品味著書中的營養和精華。
書是我永遠的朋友，假如你把一本書讀上第四遍，就會覺得很沒意思。就說我書架上的那些書吧，都快堆成山了，但是我讀完第三遍的時候就絕對不想再讀了，若是讀，也只看有趣的一部分。
我解決難題的方法是：第一遍和第二遍認真地讀，尋找漏洞；第三遍就可以只讀自己喜歡的部分，而第四部分可以把自己喜歡的部分剪下來，制作成卡片，也可以讀自己不喜歡的部分，加強喜歡它的意識。
我的“長生果”
書，被我視為精神的“長生果”，這個稱謂，我認為極其恰當。
像繁星點綴夜空，像微風輕拂面頰，我每當回想起少年時代，就忍不住涌起激動之情。在記憶的畫卷中，少年時代的生活宛若一幅幅動人的畫面。也似一曲曲悠揚的歌聲。
我最早的讀物被小伙伴們叫做連環畫，那是幾本比課本稍大的書，畫多字少。連環畫這類的讀物在我們班上極為風靡，有不少同學都爭著看。今天你借給我，明天我借給你，幾乎每天都有同學輪換著看。
哥哥送給我的這些連環畫，是我最初接觸的故事書。起初我看得樂此不疲，天長日久，便覺得索然無味了。
后來，我發現了幾本真正的連環畫，父母親也給我購置了一些連環畫，我看得廢寢忘食：其中，讓我記憶最為深刻的一個故事是《龜兔賽跑》，講的是烏龜和兔子賽跑，兔子自恃跑得快，途中偷懶睡覺，而烏龜堅持不懈，最終贏得了比賽。兔子醒來后，后悔不已。別看它只是一本薄薄的連環畫，其中卻蘊含著深刻的哲理。只要手里一捧上書，我就忘卻了周遭的一切。
漸漸地，連環畫這類小冊子已無法滿足我的需求，我又尋覓到了一片“綠洲”，家里有一本厚厚的名著，幾個月的時間，我已經大致讀懂了其中的內容。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。
我的“長生果”
書，是人類進步的階梯，也是我的長生果，它讓我的生活更加豐富多彩。我從小就非常喜歡讀書，每當我經過書店，總能勾起我童年時代的讀書回憶。
起初，伯母送給我一本《三國演義》，我便被這部名著深深吸引，整天捧著它，連飯都不想吃，茶都不想喝。幾經周折，家中幾本名著都被我看完了。后來，在書店里，我又發現了許多有趣的童話書，它們像磁石一樣吸引著我，讓我如醉如癡。不久，那些童話也被我看完了，雖然只是囫圇吞棗，但那種不求甚解的感覺卻讓我著迷。
后來，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，我高興得一蹦三尺高。我如饑似渴地閱讀，沒一個晚上，我就把這本書看完了。從那時起，我愛上了楊紅櫻寫的小說，一有空，就催著媽媽去書店看書。至今，我還在看楊紅櫻寫的小說。
三年級的時候，我的作文寫得像流水賬一樣，但自從接觸了更多的書籍后，我的寫作水平有了很大的提高，現在已經在全班名列前茅了。
從書中，我得到了許多啟示。以前的我，像一個野孩子，整天不做作業，像個大懶蟲，但現在，我似乎變了一個人，作業完成了，再也沒有那么貪玩了。
我永遠會記住莎士比亞說的那句話：書籍是全世界的營養品。
仿寫《我的長生果》
我讀書，我快樂
書，被人們稱為不開口的老師。這種說法，我非常認同。
像輕風拂過臉龐，像音樂飄過耳邊，當我回憶起幼年時代，就由不得產生一種輕松愜意的感覺。在我的腦海里，幼年時期的讀書生活就似一部看也看不完的電視劇，又好像是一場聽也聽不盡的音樂會。
當我還不識字的時候，我就開始“讀書”了。當時，最愛看到書是連環畫，這其中的《迪迦奧特曼》又是我的最愛。
當我識字以后，漸漸地覺得只有圖片的連環畫已經不能滿足我讀書的欲望了。我又發現了一塊“綠洲”——學校門口的新發書店有幾百冊圖書！我一有空兒就奔向那兒。幾個月的功夫，這個小書店所有沈石溪寫的動物小說，我差不多都借閱了。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各種動物的命運遭遇，它們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我還讀了一些名著，比如：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……但是，這些書里我最喜歡看的還是四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》這本書中，我敬重關羽之義，欣賞子龍之勇，喜歡張飛之猛，欽佩孔明之智。我敬重關羽在華容道上義釋曹操，欣賞趙子龍單騎退曹軍，喜歡張飛長坂坡上一聲吼，欽佩諸葛亮草船借萬箭等。
讀書給我帶來了知識，讀書給我帶來了歡樂，讀書讓我了解了做人的道理，指引了我人生的方向，我讀書，我快樂。
以上就是我的長生果作文仿寫的全部內容，我讀書，我快樂 書，被人們稱為不開口的老師。這種說法，我非常認同。像輕風拂過臉龐，像音樂飄過耳邊，當我回憶起幼年時代，就由不得產生一種輕松愜意的感覺。在我的腦海里，幼年時期的讀書生活就似一部看也看不完的電視劇，又好像是一場聽也聽不盡的音樂會。當我還不識字的時候，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
