廢墟中的小孩作文？孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，那么，廢墟中的小孩作文？一起來了解一下吧。
作文標(biāo)題： 廢墟中的孩子
關(guān)鍵詞： 廢墟 小學(xué)五年級(jí) 450字
字?jǐn)?shù)：450字作文
本文適合：小學(xué)五年級(jí)
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)450字的作文，題目為：《廢墟中的孩子》，歡迎大家踴躍投稿。
1937年8月28日，日本侵略者侵略上海，眼看上海就要被炸光了。
小剛只有2-3歲，為了躲避日本侵略者的魔爪，跟著爸爸媽媽提著裝有必須的生活用品的行李，準(zhǔn)備乘火車離開這個(gè)被日本侵略者炸得千瘡百孔的上海。誰知，他們剛走到火車南站，日本侵略者的轟炸機(jī)就已盤旋在上空，一枚枚炸彈從天而降，“轟隆隆，轟隆隆...”幾聲山崩地裂的巨響，一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)冤魂。房子被炸成碎片了，到處是炸得血肉模糊的尸體。出于保護(hù)孩子的本能，小剛的爸爸抱著小剛骨瘦如柴的身體，但眼前的一具具尸體讓他不知如何是好。突然，一枚炸彈在他們爆炸了，小剛的爸爸媽媽立刻倒在了血泊之中，小剛也暈了過去......
不知過去了多久，小剛蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)親愛的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了自己，他在爸爸媽媽身上推著，哭著，那哭聲真讓人撕心裂肺！
這時(shí)，火車站內(nèi)只有小剛一人。
廢墟中的哭聲
一九三七年八月二十八日，我國的億萬百姓們正處于水深火熱的抗日戰(zhàn)爭中。喪心病狂的日本侵略者轟炸的目標(biāo)，竟降臨在了上海火車南站。原本溫暖的火車站，一瞬間變成了充滿硝煙的廢墟。
只聽一聲炮響，火車站的一座樓房好像一下子沒了骨頭的人一樣栽倒下來。接著，日本鬼子那滅絕人性的魔爪便向其它地方伸去，場面慘不忍睹：大家逃跑的逃跑，倒下的倒下。人們不停地慘叫著。已經(jīng)倒下的人們那絕望和痛苦的眼神，真讓人揪心！那些已經(jīng)垂危的老人們，拼命地用自己的剩下的最后一口氣來保護(hù)孩子們和年輕人們。他們知道，兒女們一定會(huì)為自己報(bào)仇雪恨的。
這次轟炸持續(xù)了很長時(shí)間。突然，煙霧中隱隱約約地傳來了孩子的哭聲。一個(gè)一歲左右的小男孩孤零零地坐在廢墟中，他衣衫破爛，渾身是血，顯得那么無助。這個(gè)孩子原本應(yīng)該躺在母親溫暖的懷抱里，享受著母愛。而現(xiàn)在卻坐在“火海”里。
看到了這樣的一幕，我的心在滴血、在顫抖。我對(duì)這個(gè)幼小的男孩表示深深的同情，并且對(duì)戰(zhàn)爭感到巨大的痛恨。他失去了自己的親人，他怎么能照顧自己呢？他就好像一個(gè)種子掉在地上，隨時(shí)可能生存下來，但隨時(shí)也可能死去。小男孩的眼里充滿悲痛和仇恨，如果他長大了，一定不會(huì)放過日本鬼子們的！
我想，他一定會(huì)為了自己的父母而堅(jiān)強(qiáng)地存活下來，然后努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，再不受人欺辱。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家收集的廢墟中的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廢墟中的孩子作文1
面對(duì)著這張照片，凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚！
這天孩子正和父母玩耍，他笑得容顏舒展。就在這歡樂時(shí)刻，一陣巨響驚動(dòng)了孩子，他嚇得目瞪口呆，哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚，抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的飛機(jī)，一顆顆頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈從天上打下來轟炸了整個(gè)上海火車站！逃難的人們一個(gè)接一個(gè)的倒下了，這使原本人山人海的街，變得冷冷清清！斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見一個(gè)三四歲的還只正坐在濺滿血的地上。他衣衫襤褸，正號(hào)啕大哭著。他是一個(gè)可憐的孩子，也是最幸運(yùn)的孩子！
幾天后，抗日隊(duì)員們打敗了鬼子，奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭中失去了許多生命，但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個(gè)孩子，就把他收養(yǎng)了。
幾十年后，這個(gè)孩子因?yàn)榍趦€讀書，成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球，過得十分幸福！
廢墟中的孩子作文2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。
地震后的洛杉磯，一片廢墟。
阿曼達(dá)，一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。
這時(shí)的廢墟陰暗，潮濕，還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲，似乎是死神朝他們走來，一瞬間，恐懼占滿了全身······
阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗，但他仍安慰自己：別怕，阿曼達(dá)，爸爸一定會(huì)來的，一定會(huì)來的！
這時(shí)，他安慰同學(xué)們說：“別怕，爸爸一定會(huì)來救我們的，他向我承諾過！”雖然他自己也十分害怕，但當(dāng)他看見一位女同學(xué)在打擺子拾，他也毫不猶豫的脫下外套······
十二小時(shí)，十八小時(shí)，三十小時(shí)······
阿曼達(dá)，看見了一絲陽光，那是爸爸來救他們了！
堅(jiān)強(qiáng)的等待
在一片灰塵滿地，到處是血跡，到處是尸體的廢墟里，十四個(gè)六.七歲的孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著，有的嚇得大叫：“爸爸媽媽快來救我！”有的默默抽泣，好象無奈等待死神的召喚......
可其中有一個(gè)孩子神情自然，顯得非常鎮(zhèn)定，與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá)，今年七歲。
他對(duì)悲慘痛哭的孩子們說：“不要哭了，現(xiàn)在哭已經(jīng)沒有用了。只是徒勞消耗精力而已，現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來救我們，我相信，他們一定能救我們的。”孩子們聽到這里，立刻停止了哭泣。接著，阿曼達(dá)又勸慰大家：“不要難過，要堅(jiān)強(qiáng)起來。
1936年，家住上海火車南站附近的王紹華一家添了新丁——王家升。
一年過去了，1937年，日軍全面進(jìn)攻中國的那一年。8月28日，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。
他們來到火車南站，這里已是人滿為患，人們攜妻帶母，扶老攜幼，爭相上火車逃離上海這個(gè)危地。但人人都不知道，危險(xiǎn)，正在慢慢的靠近。
下午4時(shí)30分，人們聽見幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過，接著，有人用望遠(yuǎn)鏡看到天空上有3粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越大，啊，有人看清楚了，那是3枚炸彈！
火車站頓時(shí)一片混亂，嘈雜中，哭聲，說話聲，叫喊聲，呼救聲混成一片。角落里，幾名司乘人員正拿著一張紙寫遺書。被踩死，踢死的平民不計(jì)其數(shù)。火車徐徐開動(dòng)，成千上萬名驚魂未定的平民，爭相登上火車……
但，一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車南站，“轟隆”一聲，一顆炸彈在天橋上爆炸了，天橋頃刻間垮了，火車頭被砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；一枚炸彈集中了站臺(tái)，被炸死的人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，數(shù)萬名平民被活活壓死；另一枚炸彈偏離了方向，擊中了火車站邊上的居民區(qū)，好幾棟樓房被炸塌，有些逃命的人被塌下來的樓房活活壓死，把他們永遠(yuǎn)埋在了地下……
硝煙逐漸散開，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，能看到火車南站一片廢墟，倒塌的站臺(tái)下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味，被崩塌的天橋擊中的火車頭還在燃燒，死神幾乎把這里所有的人都吞噬了。
以上就是廢墟中的小孩作文的全部內(nèi)容，廢墟中的兒童 1937年8月28日，在上海火車南站，在日本侵略者慘絕人寰地洗刷之后，整個(gè)上海頓時(shí)尸橫遍野，血水成河，然而，就在這個(gè)陰云密布的籠罩下，一座搖搖欲墜的建筑下一個(gè)小男孩竟然在槍林彈雨的幸存下來。原來，在8月28日這一天，小男孩和父母來到上海火車南站，正準(zhǔn)備舉家逃離到東北。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
