入門作文？一、耐心與技巧的重要性 初次接觸捉石蟹，我滿懷好奇與興奮，迫不及待地想要下水。然而，爸爸卻及時制止了我，他告訴我捉石蟹不能心急，需要掌握一定的技巧。在爸爸的耐心示范下，我學會了如何躡手躡腳地接近石蟹，如何小心翼翼地搬開石頭，而不驚擾到它們。這一過程，讓我深刻體會到了耐心與技巧在入門階段的重要性。二、那么，入門作文？一起來了解一下吧。
1. 以《入門》為題目寫一篇作文
我的名字叫王悅童，我有一雙亮晶晶的大眼睛，長長的睫毛有點往上翹，眼睛忽閃忽閃，像會說話的小窗戶。
我個子不高，臉上總掛著天真的笑容，像個快樂的小精靈。我的膽子很小，見到生人臉就紅，低著頭都不敢說話。
但是一遇到重要的事情，我的膽子也會變“大”哦。周一上音樂課時，老師開始選拔合唱團的新生，幾個同學被選上了，可惜老師沒注意到我。
我沮喪地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“你自己去爭取呀！”我一縮頭，小聲地說：“我可不敢。”過了一會兒，我想了想，還是央求媽媽說：“你給我寫張條吧！”第二次上音樂課時，我悄悄地從書包里拿出媽媽寫的條，在手心里一直攥著，手心都出汗了。
“叮鈴鈴”，下課了，老師收拾東西都準備走了，我鼓足勇氣站起身，顫抖地把紙條交給了老師。我的手一直在抖，心“怦怦”亂跳，我目不轉睛地盯著老師，老師看了我的紙條，微笑地說：“你唱一首歌我聽聽！”我很激動也很害怕，因為我從來沒有在這么多人面前唱過歌呀！為了進合唱團，我還是放開嗓子唱了起來：“原諒我以往一點錯……”，我感覺嗓子在冒煙，聲音都是顫抖的，心想：這下完了，合唱團是沒戲了。
沒想到老師聽后贊許地說：“行，唱得還不錯，你可以進合唱團了！”我激動得幾乎要跳起來，我終于進入夢寐以求的合唱團了！我現在膽子還是很小，遇到生人仍然不敢說話，但是，為了我喜愛的事，我也可以變成一個勇敢的人！這樣的我，大家喜歡嗎？教師點評：這是一篇選材新穎真實的文章，具體寫出自己由膽小變膽大的一次經歷。
1. 作文800以入門為題
雖然它完全算不上優秀.我之所以給這篇作文打優秀，是因為這篇作文有“言為心聲”的品質.有的同學在作文中，寫別人的“苦”，寫別人的“愁”，寫別人的“堅強”，寫別人的“不幸”，卻將自己置身于事外，讓自己的身份成為“看客”.這篇短文的作者將自己定位于“情感中心”，以簡單的文字表達自己真實的情感：悲憫與堅強都在其中，讓我們看到的不僅僅是廢墟，而是廢墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一種表達情感的能力，而表達情感的能力是生來俱有的，所以你的作文能力天生就有——只不過，你有時忽視了對這種天然能力的把握和挖掘.請以“自己的情感”的為中心寫作文吧，這樣在作文時就有“文隨心動”的暢意感覺.。
2. 以《入門》為題目寫一篇作文
我的名字叫王悅童，我有一雙亮晶晶的大眼睛，長長的睫毛有點往上翹，眼睛忽閃忽閃，像會說話的小窗戶。
我個子不高，臉上總掛著天真的笑容，像個快樂的小精靈。我的膽子很小，見到生人臉就紅，低著頭都不敢說話。
但是一遇到重要的事情，我的膽子也會變“大”哦。周一上音樂課時，老師開始選拔合唱團的新生，幾個同學被選上了，可惜老師沒注意到我。
我沮喪地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“你自己去爭取呀！”我一縮頭，小聲地說：“我可不敢。
入門
在我的記憶長河中，有一件小事如同璀璨的星辰，熠熠生輝，那便是與爸爸一同去鄉村小溪邊捉石蟹的經歷，這次經歷讓我初嘗了成功的滋味，也教會了我許多人生的入門之道。
一、耐心與技巧的重要性
初次接觸捉石蟹，我滿懷好奇與興奮，迫不及待地想要下水。然而，爸爸卻及時制止了我，他告訴我捉石蟹不能心急，需要掌握一定的技巧。在爸爸的耐心示范下，我學會了如何躡手躡腳地接近石蟹，如何小心翼翼地搬開石頭，而不驚擾到它們。這一過程，讓我深刻體會到了耐心與技巧在入門階段的重要性。
二、失敗與堅持的交織
盡管我學著爸爸的樣子去做，但在實際操作中還是遇到了困難。第一次發現石蟹時，我因為滑了一跤而讓它逃走，這讓我倍感失落。然而，我并沒有放棄，而是選擇重來。這一次，我更加謹慎，終于成功地抓住了一只正在睡覺的石蟹。這一過程，讓我學會了面對失敗時的堅持與不放棄。
三、成功的喜悅與釋放
隨著籃子里的石蟹越來越多，我滿心歡喜，感受到了前所未有的成功喜悅。爸爸的夸獎更是讓我高興得一蹦三尺高。然而，在臨走時，我卻涌起了一股憐惜之情，于是決定將石蟹一一放回。
《不成曲調也是歌》
青春年少的美麗際遇，夢想未央的閃耀歲月，那些時光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。——題記
那是在二班的日子。一年一度的運動會，似乎應了那每逢運動會必下雨的定律，天空飄著點點細雨，卻非“天公不作美”，反增添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。
站在起跑線上，隨著槍聲，我奮力沖出，急速奔跑，輕松地把別人甩在身后，雨絲調皮地跳到身上，愜意極了。但跑完第二圈時，我開始體力不支，此時雨好像也變大了，一顆一顆重重地打在身上，兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中，我艱難地捕捉到一個個超過我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳邊響起了熟悉的聲音——“班長加油!”是班里一向活躍的幾個男生，他們邊鼓勵著我，邊在跑道內側陪我一起跑著……聽著他們的吶喊，我一鼓作氣，拼了!沖過終點，筋疲力盡，我癱坐在地上，似乎有汗水從臉頰淌下，雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐，夾雜著點點淚水……
雨似乎變本加厲，抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁，隔著一層灰蒙蒙的雨幕，我躊躇了。“快過來!別澆著!”是老師!“老師，我真糟!”我垂下頭。“不，你同樣用盡汗水和力量。”“我是失敗者。”“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你同樣重要。
又是一個懶洋洋的下午。
又是一堂語文課。
又要寫一篇枯燥的作文。
夢？該怎么寫啊？對我來說寫一篇作文簡直比登天還難。想著想著，就不知不覺地睡著了。
“啪”槍聲一響，我便躍人水中。我正在家鄉的小河里參加游泳比賽，終點就在河的上流閘口。
我邊游邊想：我一定要奪第一，讓伙伴們見識一下我的“泳技”。快到終點了，我拼命游著。突然，終點刖出現一個大“黑洞”不行，停不住了！”我高聲喊著，一頭鉆進了這個“黑洞里。里面漆黑一片，水居然是咸的。而和我比賽的已不是原來那群伙伴，而是一群海豚、沙丁魚。它們唱歌跳舞，海里洋溢著和祥的氣息。好奇心掩蓋了恐懼，這里是大海嗎？我的腦子里突然冒出了一個想法。這時，一只渾身都是刺的生物向我游來。乍一看，原來是一個海膽，害我虛驚一場。游著游著，我的眼前出現了一道亮光，并且在慢慢移動著。我很好奇，便游了過去。仔細一看，原來是一群吊燈魚聚集在一趕找食物啊！我隨手抓了一只吊燈魚當手電筒。突然，一座透明宮映入眼簾。好大一座玻璃宮啊！”我不禁驚嘆道。突然玻璃宮的門打開了，走出了一位老爺爺，笑著對我脫：“小弟弟，歡迎來到海底樂園。”說完，就把我領進了樂園里。
這個地方真奇異啊！有各種各樣的海軍，有許多的魚還有奇異的海生物……無奇不有。
以上就是入門作文的全部內容，一、成長的標志 踏入初二，我深刻地感受到自己長大了。不再是那個被家人寵著、護著的小公主，而是擁有了自己想法和自由的人。這意味著我需要獨立思考，自主決策，不再一味聽從父母的安排。這種成長帶來的不僅是自由，還有更多的責任和挑戰。二、生活的變化 上了初中，我的生活發生了翻天覆地的變化。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
