淘書節作文600字？讀書節活動作文1 我捧著書,心情有了些許的蕭瑟。這些被忘卻的心偶然被無知的我撿拾到。 他日在書館翻書,偶見一本脊部稍有破損,紙張已有些稀落并且有些發黃的書,翻開扉頁,竟有多處筆跡。是拙樸穩健的藍墨筆跡,是瀟灑流暢的小行草,是字跡娟秀的藍鋼筆。 攜書歸家,輕輕撫摸著不同的筆跡,卻能感受到手指間的溫度。那么，淘書節作文600字？一起來了解一下吧。
每個人的家鄉都有著自己特有的風俗，每一種風俗都獨具特色，處處顯示著具有濃厚中國文化的民風民俗。下面是我為大家帶來的家鄉的風俗作文600字10篇，希望大家能夠喜歡!
家鄉的風俗作文1
每年的元宵節，我家鄉可沒有花燈可賞，更沒有燈謎可猜，有的是熱鬧、火爆的“玩意兒”。“玩意兒”是大人們的說法，其實是跑早船、跑紙馬的總稱。
“玩意兒”在家鄉可算是最熱鬧的和最讓人喜愛的文藝形式了。過去的過年過節既沒有電影電視也沒有手機網絡，人們只能自編自演創作一些娛樂節目。每年冬天，人們農活一忙完，便湊在一起編演這些“玩意兒”，這樣一直鬧騰到元宵節后。村村鑼鼓喧天，家家都在看“玩意兒”演“玩意兒”，有時村與村還要比試一番，那可是盛大的集會了。小伙子們拼命地跑，村村鑼鼓敲得震天響，再加上人們的叫聲、歡呼聲，好像是千軍萬馬混戰在一起，廝殺在一起。
而今的生活一天天好起來，可人們卻覺得缺少了什么。有一天，不知怎的村里響了幾槌鼓聲，隨即是一陣鑼響，再之后鑼鼓齊響，人們又擺弄起了被遺忘的“玩意兒”。開始是一個村，逐漸的十里八村全響起來，人們離開電視離開手機離開網絡，走出家門又湊在一起笑在一起了。
世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。下面是我為大家整理的關于讀書節活動作文600字，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
讀書節活動作文1
我捧著書，心情有了些許的蕭瑟。這些被忘卻的心偶然被無知的我撿拾到。
他日在書館翻書，偶見一本脊部稍有破損，紙張已有些稀落并且有些發黃的書，翻開扉頁，竟有多處筆跡。是拙樸穩健的藍墨筆跡，是瀟灑流暢的小行草，是字跡娟秀的藍鋼筆。
攜書歸家，輕輕撫摸著不同的筆跡，卻能感受到手指間的溫度。這是一種相遇的緣分，盡管我和題字人不相識，卻有一種共同的愛支撐著我們。這，也算是一種緣分吧!
蘇軾曾有言：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”。用這句形容這本輾轉漂泊的舊書，是多么的貼切。“泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西”。人的字跡，猶如飛鴻的爪印，題字者皆不忘此書，正是飛鴻那復計東西。
人心是一個世界，似是一個客觀的世界。人對自己的感情也會陌生，也會無奈，有新老交替。在成長，在新生，在流遷;在冷漠，在蒼老，在消失。不明白這種熱愛為什么會有冷淡，無法挽回自己的情懷，就像無法挽回即將逝去的夏天。
這本舊書，漂泊到我手，這些字跡難道就是他游歷人間的通關文牒?我心發感慨，這些題字人是誰?他們在何方?是否還記得這本書?是否知曉我正在認真誦讀他們的文章?
漂泊的命運，人不能自己，何況是書?也是無奈!
書館外人們來來往往，有序似無序，最像是一種漂泊。
六一兒童節，少年兒童的專屬節日，學校提前慶祝，改為5月31日下午舉行。一進教室，眼花繚亂，北至南，繩掛謎面，我們猜謎，從嘴巴到眼睛，再到仙人掌、手套，同學們大展身手，班級謎語全解。
隨后，我們轉至隔壁四〈3〉班，參與套圈游戲。看似輕松，實則挑戰，喬思棋同學獨中一環，贏得方格本，小小獎勵，意義重大。
接著，全班參與紅領巾跳蚤市場活動。每位同學自備好書，進行買賣。我帶來小學生優秀作文精選，吸引眾多同學目光，售價有別于不同班級。郝夢靜同學以高價購得，其他同學驚訝，她解釋，維護公平，不使他人吃虧。我也對她的行為表示感謝，再次挑選，得到《淘氣包馬小跳》。
最后，由小組長帶領，參加釣魚、夾球等游戲。時光飛逝，下午4點，心中念頭浮現，希望每周都有這樣的活動。期待再次來臨，共享歡樂。
“百里不同風，千里不同俗”，中國的傳統習俗形形色色，五花八門，那么家鄉的風俗六年級 作文 怎么寫呢?下面給大家分享關于家鄉的風俗六年級作文(11篇)，歡迎閱讀!
家鄉的風俗六年級作文【篇1】
“賣湯圓，賣湯圓，小哥的湯圓是圓又圓……”隨著這首童謠響起，一年一度的元宵節到了。
剛起床，我就嚷嚷著吃湯圓。“我吃六個，六六大順……”看著我調皮的樣子，媽媽點了下我的鼻子說：“吃十個，十全十美!”大家哈哈大笑起來……
午飯時，家家戶戶都吃湯圓。家鄉的湯圓很特別，大米做的_，都說“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘”當天大家都去井口旁打水，打成面后捏湯圓。捏湯圓時會加一小撮的小麥粉，家鄉人們說小麥金燦燦的，寓意著這年豐收滿滿，象征著金燦燦的金子，吃了生活就富起來。中午，一家人團團圓圍坐在一起吃著“金湯圓”過元宵。
元宵的晚飯，大人們早已做好了餃子。大人往往會做一個裹著硬幣的餃子，誰吃到了那只“硬幣餃子”象征著他一整年都很幸運，財源滾滾來。每年元宵，我都眼巴巴地望著餃子，希望自己能吃到這只“硬幣餃子”。每次我嘴里念念有詞“這只”“那只”猶豫不決的時候，硬幣餃子早已被別人吃到碗里了。
書！是知識的源泉，是成功的良藥。知識，是大腦的營養品，是健康的保障。
書籍是人類的朋友，當生活中遇到任何困難的時候，你可以求助它，它永遠都是忠誠的，它永遠也不會背棄你的。
與其說老師是人類靈魂的工程師，不如說書籍是人類靈魂的工程師，它用知識塑造成一位位博學多才的人。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯。”只有書籍才能改變人生，知識改變命運。知識能使整個世界變得繁榮，富強，蓬勃發展。
從古至今，有多少人邁進成功的禮堂，有多少人用知識的雨露滋潤了成功之花。在成功的背后，有多少感人的故事。
歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀就閭家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，唯書是務。自幼詩賦文字，下筆已如成人。
懸梁刺骨，囊螢映雪的典故已家喻戶曉，成為新一代學習的榜樣。數風流人物，還看今朝。而今魯迅的故事也是我們學習的典型。
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書。第一學期成績優異，學校給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后，買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種驅寒堅持讀書。
以上就是淘書節作文600字的全部內容，今天是讀書節，學校要舉行淘書樂活動。下午兩點鐘，老師讓我們站好對，安排了幾位同學分別當收銀員安全員售書員……又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。操場上，各式各樣的書攤應有盡有，一應俱全。各班負責擺書的同學忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學忙著擺書，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
