初一第一篇作文寫什么？初一第一篇作文：這樣學校的開學第一天起，我已經完全脫離了小學學習的生涯，來到了又熟悉又陌生的仙林中學。當我第一次來到這所學校時，我是又興奮又激動，在這個學校里我有許多的所見所聞。到了班上，我難免有些緊張，又有些期待，緊張的是我怕我們新的老師非常兇，會拍桌子，期待的是我會遇見什么同學呢？又會交到什么新朋友呢？懷著這樣的心情，那么，初一第一篇作文寫什么？一起來了解一下吧。
第一篇：《社戲》全文原有前后兩個部分，課文節選自后一部分，描寫作者幼時一段看社戲的往事，表現對童年美好生活的回憶和留戀的心情。
童年對許多人來說，是快樂美好的，是一段難忘的體驗。在成人后回憶往事時，對當時的人和事，更是懷著一種浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳樸可愛的農村孩子的形象，如雙喜、阿發、桂生等。這些小伙伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。“我”看不成戲，“他們都嘆息而且表同情”；開船時“年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾”以防萬一；看戲時桂生殷勤地為“我”買豆漿舀水；回家的路上阿發以“我們的大得多”為由，建議去“偷”自家的豆。這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小伙伴中“最聰明的”，好像小伙伴的小領袖一般，他的性格也表現得最為突出：他心細如發，聰明伶俐，當“我”看不成戲，“急得要哭”時，雙喜馬上能想出“好主意”，并且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由；鐵頭老生夜晚不翻筋斗，“我”很失望，雙喜又用“誰肯顯本領給白地看”來安慰“我”，表現了大哥哥般的親切體貼；他能拿主意，當老旦唱個沒完沒了，大家都已經厭倦但又不好說回去的時候，又是他提議回家；回程時大家偷阿發家的豆，雙喜后又勸止大家“再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的”，說明他善于為他人著想。
成長路上，感謝有你成長路上，感謝有你
成長，是一條漫長而又坎坷的路。遙看遠方，一望無際，路兩側，時而是星羅棋布的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲，這些都離不開你們——我的師長、親人、朋友。哦，成長路上，感謝有你們無私的相伴。
成長路上，感謝您，我敬愛的老師。您是辛勤的園丁，我們是苗圃里嬌嫩的幼芽。每一朵葉的萌芽，每一朵花的綻放，都會讓您欣喜不已。你們把知識源源不斷地教授給我，也在不經意間給予了我無數的鼓勵。記得一二年級時，我有寫日記的習慣。每天晚上，我都將那些充滿了稚氣的話語，認認真真地記錄在作業記載本上，您總是細心地閱讀。第二天，我便會得到幾個大大的五角星和您一些鼓勵的話語：“太棒了！”、“你真是個小小作家！”那些簡短卻又真誠的話語一直牢記在我心中，讓我充滿了信心。它們像冬夜里的星星，照亮了沒有月光的黑夜，點亮了我前行的道路，讓我在樂于寫作的路途上越走越帶勁。成長路上，感謝有你，我最敬愛的老師。
成長路上，感謝您，我親愛的媽媽。媽媽，您給予我生命，更給予了我無數的關愛。而那一次，讓我永生難忘。度過了一個快樂的寒假，臨近開學，我竟突然病了，還要住院手術。
如下：
書是帆，讀書是推動我人生的船。
我，是一個酷愛閱讀的小男孩。今天班級里的“雄鷹爭章”活動，我可要毛遂自薦拉！爭取獲得“閱讀獎章”。
我愛讀書，讀書已成了我生活中必不可少的一部分。文學、歷史、偵探、地理、科幻類的書籍我都有涉獵。比如：各種版本的《西游記》、《三國演義》、凡爾納科幻小說系列、林漢達歷史故事系列，以及各種中外著名文學小說，都吸引著我的眼球。生活中處處留下了我讀書的身影。
在圖書管里，我總能找到另外一個安靜專注的自己。記著小時候，在北京，媽媽總會帶我去一個名叫“愛丁島”的兒童閱讀觀，那兒是我幼兒園放學后或周末流連忘返的地方，每逢周末，我都會在那里呆上大半天，看著書架上琳瑯滿目的書目，挑一本驚奇有趣的故事書或一本非常幽默的科普書，拿下來細細品讀。開心閱讀，是多么有趣呀！那場景至今歷歷在目，那感覺至今記憶猶新。
在地鐵、高鐵車廂里也留下了我許多讀書的小身影，記得那一次，我和媽媽在去往中國科技館的路上一起讀一本《林漢達歷史故事》，我越看越專注、越讀越入神，不經意間，競忘記了下車，害得我和媽媽多跑了一段路。這段經歷，我至今都有些自嘲呢！
我認為我可以獲得這枚“閱讀獎章”，我當之無愧！因為我還在讀著許多好書。
調皮的我
我小時候可是個“純正’”的調皮蛋：把媽媽的香水涂在鮮花上，給它添加香味；把花露水灑在窗子上，以防蚊子闖入,有許多調皮的事，今天我就給你說一件。噓，小聲點，替我保密哦！
大約在五歲半的時候，爺爺住在我家。他喜歡和我一起玩，陪著我。
一天早晨，我突發奇想，為什么不給爺爺扎個小辮子呢？我找來一把梳子，一根紅色的橡皮筋，又搬來個小凳子，在看電視的爺爺身旁坐下。我先把爺爺頭頂上的頭發梳順，學著媽媽給我梳頭時的樣子，用梳子的尖尖頭，弄起一大撮頭發。爺爺的頭發又軟又白，很好整理。我左梳右理，把頭發努力地梳在一起，扎成個小辮。啊，差不多了。我拿出繩子，一圈又一圈地饒上去。“啊，疼死了！”爺爺發現后說，“我的乖孩子，你幫我扎小辮哪！”我答應著“對啊，過一會兒就好了，忍一下嘛！”說著，我用手把繩子打了個大大的蝴蝶結。爺爺的頭上有個小辮，像古代的勇士。
扎完小辮后，我又玩別的了，而爺爺也忘了。過了一會兒，爺爺去買菜，后來才得知，爺爺被我害慘了，路人不斷地笑他，爺爺也跟著笑``````
唉，童年的事回想起來，那么幼稚，那么無知，又有那么一點恬趣和溫馨。
調皮的我
調皮是男孩子的天性，可我的調皮無法形容，大家還送了我一個特好聽的雅號——調皮大王！
當然，我這個調皮大王也有露一手的時候。
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
1我的寵物鳥
它，陪我度過無聊的時光，在沒有人可以跟我說話，當我的聽眾時，它總是在我的手心上，安安靜靜的聽我說話，有時邊聽邊閉目養神；有時把我的手當成他的家，靠的我的手睡覺；有時還會啾啾叫，好像在表達它的看法和建議，你猜到了嗎？沒錯！它就是我的寵物鳥──小可。
小可——是我養三年的白文鳥中超大只公鳥，雖然它常常跟我討吃的，但是做了許多的傻事讓我快樂的度過無聊的時光，也算是我的玩耍的好伙伴。
那天，舅舅要送我白文鳥，他要我自己挑，沒想到，它吸引了我，我就認定我要它，帶回家的那一周，因為天氣冷，所以我們家吃火鍋，小可聞香下馬，飛到最討厭小鳥的爸爸的身上，爸爸大吃一驚，手忙腳亂的把它趕到餐桌上，當它發現最香的火鍋鍋子，就像飛蛾撲火一樣飛上去，“嘎”~我被這一幕嚇得不知所措，幸好只是小脫皮而已。光陰似箭，小可已經在我們家『呆』了一年了，但是卻越來越“鴨霸”，連我們家最好的五六(母鳥—白文鳥)、最大的鸚鵡、我的家人都咬，尤其是小櫻(鸚鵡)，最可憐，幾乎天天被追殺。
以上就是初一第一篇作文寫什么的全部內容，寫作思路：可以寫勇敢的我，自己是如何勇敢的，例子如下：我是一個小女生，眼睛大大的，睫毛長長的，一眨眼睛，和我的玩具娃娃們一樣。我的鼻子也是大大的，兩個鼻孔象山洞，不過嘴巴可是櫻桃小嘴哦!別看我是個小女生，我可是也小勇士哦!有一次，我和好朋友黃子澄玩游戲。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
