初中作文特別的經(jīng)歷？1. 六年級(jí)的秋天，我目睹了一只小麻雀被困在蜘蛛網(wǎng)中的情景。它不斷掙扎，但蜘蛛網(wǎng)卻緊緊地束縛著它。我猶豫著是否應(yīng)該幫助它，最終決定觀察它如何應(yīng)對(duì)困境。2. 小麻雀一次次的努力掙扎，但似乎越來(lái)越無(wú)力。我感到內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)伸出援手。就在我準(zhǔn)備出手時(shí)，小麻雀再次扇動(dòng)翅膀，仿佛積聚了力量，蜘蛛網(wǎng)開(kāi)始稀疏，最終它掙脫了束縛，那么，初中作文特別的經(jīng)歷？一起來(lái)了解一下吧。
首先回想有哪些事情是你很難忘記的
想一想在這些經(jīng)歷里面哪些是比較特殊的，讓你終生難忘的，感覺(jué)很不一樣的
定位好你的特殊經(jīng)歷，然后再去構(gòu)思怎么起筆和表達(dá)出來(lái)
最后把你寫(xiě)的特殊經(jīng)歷，再看一遍，檢查一下自己對(duì)那件事情的感想和認(rèn)識(shí)
你自己覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題就OK了
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2006年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2007年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。 過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。
特殊的經(jīng)歷好寫(xiě)也難寫(xiě)，好寫(xiě)是素材比較好找，回想自己或難忘，或刺激或后悔的事情，而難點(diǎn)就在于怎么把對(duì)自己比較特殊的這段經(jīng)歷敘述出來(lái)讓別人也覺(jué)得：你這段經(jīng)歷好特別。掌握好這兩個(gè)要點(diǎn)，作文應(yīng)該就不難寫(xiě)了
一杯茶，需要細(xì)細(xì)品味，才能品出茶的清涼苦澀，但苦澀過(guò)后，，就會(huì)滿口余香，令人回味無(wú)窮。生活亦是如此，酸與甜充斥在其中，，每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗(yàn)。
生活中的酸，無(wú)疑就是令人心酸的事，關(guān)于這些，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，朋友之間的不解與無(wú)奈，被別人欺騙與耍弄，都會(huì)讓每個(gè)人感到心酸，在那頓時(shí)之間，一股說(shuō)不出來(lái)的滋味就會(huì)涌上心頭，這種滋味都是酸酸的，澀澀的。
記得小學(xué)三年級(jí)，我有一個(gè)很好的朋友，好到什么程度，不言而喻，每天上廁所都要一起陪著。在小學(xué)，每到下雪天校長(zhǎng)就立一個(gè)警示牌，叮囑學(xué)生要小心地滑。雪地里，我們一起瘋玩著，沒(méi)有在乎會(huì)不會(huì)跌倒，一路邊小跑邊打雪仗，玩的可歡了，結(jié)果一個(gè)不小心，她把手里握了許久的硬硬的，似乎都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個(gè)飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上，警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上！這下我可傻眼了，她也瞪著通大的眼睛望著我，這怎么辦！懷著忐忑不安的一顆心，我們慢吞吞地走進(jìn)了教室，誰(shuí)也不做聲。可是終究被舉報(bào)了出來(lái)，在主任室，我腦子一片空白，只聽(tīng)她說(shuō)：主任??原來(lái)，那個(gè)??她，不小心砸到了那個(gè)牌子，她是不小心的?????她不斷地重復(fù)著我是不小心的，而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭，只是覺(jué)得有股令我難受的，甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來(lái)，想要哭但有哭不出來(lái)，在主任面前，我沒(méi)有再做“狡辯”低著頭，主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了，只是不斷地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭???????后來(lái)學(xué)校以我損壞公物，扣了班級(jí)3分。
“嘀鈴鈴……”一陣耳熟的鬧鈴聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。雖不情愿，但一想到要去賣花，我就飛快的穿好衣服，帶上早已準(zhǔn)備好的一束紅玫瑰，踏上了賣玫瑰的路。
幾分鐘后，到了我今天的目的地——商城。大致望了望周圍，我不禁感嘆道：今天賣玫瑰的人可真多呀！他們?nèi)巳硕寂踔淮蟀鸦鸺t的玫瑰，那些玫瑰要比我的奪目很多，所以，我不由的緊張起來(lái)，可越是緊張，玫瑰就越賣不出去。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我的玫瑰一直無(wú)人問(wèn)津，看到別人的玫瑰都賣出去好幾枝了，而我卻一枝也沒(méi)賣出去，真是急死人了！
沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮主動(dòng)拉顧客了。正當(dāng)我睜大眼睛尋找目標(biāo)時(shí)，一對(duì)情侶走近了我的視線。我急忙走了過(guò)去：“叔叔，買，買玫瑰嗎？”我當(dāng)時(shí)害羞極了，只知道照著我想好的那樣說(shuō)下去，心里別提有多緊張了?！皩?duì)不起，不買?！蔽业男念D時(shí)涼了下來(lái)，對(duì)賣花的信心也大打折扣。當(dāng)我失望之即，一位叔叔走了過(guò)來(lái)：“玫瑰怎么賣？”我愣了一下，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)：“十元?！蹦俏皇迨迮呐哪X袋，干脆地說(shuō):“那我要三枝吧！”我聽(tīng)了，真是喜不自勝，高興的挑了三朵最紅最大的玫瑰給他。收了錢，我的心情好了許多，信心也恢復(fù)了，嘴中還哼起了小曲。
可是，好景不長(zhǎng)，我的玫瑰因?yàn)樘鞖饫?，花瓣邊開(kāi)始慢慢變黑，顏色也不那么紅了。
以上就是初中作文特別的經(jīng)歷的全部?jī)?nèi)容，從那以后,每當(dāng)我受挫而灰心時(shí),就會(huì)想起這次特別的經(jīng)歷,想起那奮飛不止、努力不懈的小生命,這便讓我不放棄任何一次奮斗。 我告訴自己,永不絕望。 一次特別的經(jīng)歷關(guān)于友誼的作文 友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。 我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
