六一文藝匯演作文結尾？六一文藝晚會作文的結尾：結尾段落一：隨著文藝晚會的圓滿落幕，我的心情久久不能平靜。這不僅僅是一場視覺和聽覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。在這個特別的日子里，我們不僅收獲了歡笑和掌聲，更學會了感恩和珍惜。感謝那些為我們帶來精彩表演的同學們，是他們的付出讓這個夜晚如此難忘。結尾段落二：“六一”兒童節雖然只有一天，那么，六一文藝匯演作文結尾？一起來了解一下吧。
篇1：慶六一文藝匯演作文500字
一年一度的六一兒童節到了，我們學校在大操場舉行文藝匯演。
同學們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話劇呢，節目一個比一個精彩。
我參加的是健美操《快樂的節拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場了。我看見臺下黑壓壓的一片觀眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會做錯動作。漸漸地，我們做的動作越來越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺下傳來了雷鳴般的掌聲。
相聲《吹?！肪透幸馑剂?。兩個四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺，他們一個捧，一個逗，配合得十分默契。一個說：“我長得最高，頂天立地?！绷硪粋€不服氣地說：“我比你更高，我的上嘴唇頂著天，下嘴唇貼著地?！薄澳悄愕哪樐?？”“我們吹牛的不要臉了！”全場爆發出陣陣哄笑。
童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著黃色的卷發，拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜，獨自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛，在學校有老師同學關愛，我們的生活多么幸福啊！同學們被深深地感動了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。
六一的作文結尾怎么寫介紹如下：
1、結尾:六一慶祝大會結束了，回家的路上，我的腦海里又浮現出了大會上那一出出精彩的節目，一陣陣的熱烈掌聲和小學生們的歡聲笑語。啊，真快樂啊～
2、結尾:時間就這樣一分一秒過去。
六、結尾:六一就在這么短的時間里結束了。
六、六一真快樂啊～我真想倒回到一年級，那就可多過幾個這樣的兒童節了。真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂地在學校里生活、學習啊～我們不負眾望的～
3、結尾:五彩的魔術匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中～我們的六一是最快樂的～
4、結尾:過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶?，F在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
5、結尾:啊～轉眼見我就要過最后一個兒童節了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年～
6、 結尾:這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多么令人難忘的一天啊～
首先上場的是銅管樂的合奏《歡迎進行曲》在音樂聲中主持人款款地走向舞臺，說了一些關于六一兒童節的語句，宣布：“六一兒童節文藝匯演，現在開始！下面請聽銅管樂的合奏，《歌唱祖國》！”臺下掌聲不斷。一曲歌唱祖國帶動著大家的情緒，整個操場氣氛十分活躍。
接下來上場的是潮童走秀。一個個孩子，優雅地走過來，走過去，似乎不像孩子，像大人在t臺走秀那樣，大家都歡呼一片。
街舞表演可以說是控制著大家的情緒了。街舞有男生女生兩對，女生先上場，男生隨后雖說男生總比女生強一些，可在舞臺上女生完全不輸男生，那姿態，那氣勢。
另一個大家印象也挺深的，就是啦啦操的大夢想家了。歌曲剛放出來，大家都是一陣歡呼，情不自禁地哼唱起來，可以說，大家的聲音超過音響的聲音。
最后大家一起聽了合唱團的歌曲，然后大家一起唱了一遍校歌。主持人宣布文藝匯演結束，可大家一個人也沒有動，大家都還沉浸在文藝匯演的精彩表演中呢！直到校長宣布每個班級回教室，大家才反應過來，念念不舍地回到了班級。
這次的表演真令我難忘啊！我愛六一兒童節！
最后一次六一
開頭：今天是六一兒童節，但對我來說，這是一個意義非凡的日子——這是我小學生涯中的最后一次六一。陽光依舊明媚，校園里的每一個角落都充滿了歡聲笑語，但我的心中卻多了一份別樣的情感。
正文：
和煦的陽光透過白云，溫柔地灑在我們身上，樹葉在風中輕輕搖曳，仿佛也在為我們慶祝這最后的兒童節。操場上，彩旗飄揚，每個人的臉上都洋溢著笑容，空氣中彌漫著節日的喜悅。
文藝表演如期舉行，每個班級都拿出了自己的看家本領。優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品……每一個節目都精彩紛呈，讓人目不暇接。輪到我們班表演朗誦時，我的心里既緊張又興奮。看著老師鼓勵的目光，我深吸一口氣，與同學們一起投入了深情的朗誦。我們的聲音在操場上回蕩，仿佛將觀眾帶入了另一個世界。當朗誦結束，掌聲如雷，那一刻，我深刻體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真諦。
除了文藝表演，我們還拍攝了畢業照。站在鏡頭前，身后的老師們臉上洋溢著不舍與祝福。隨著“咔嚓”一聲，這一刻被永遠定格?；叵肫鹋c老師們的點點滴滴，從溫柔的夸獎到認真的講課，從嚴厲的批評到誤會后的和解，他們的身影在我心中愈發高大。
星期三的午時，我踏入學校，立刻被操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅大字吸引住了。我高興地連蹦帶跳地跑進教室。隨著鈴聲響起，全校師生都興奮地匯聚在操場上，聆聽校長宣布文藝匯演開始，全場立刻爆發出雷鳴般的掌聲。
看那幾位英姿颯爽的同學，他們踏著音樂節拍，跳起了健美操，神情投入，動作優美，真讓我贊嘆不已。接著，同學們輪流表演了唱歌、跳舞、詩歌朗誦，還有精彩的跆拳道表演，每個節目都贏得了滿堂喝彩。連那些平時調皮的同學也看得津津有味。
要說最讓我感動的，還是老師們精彩的表演。他們用歌聲句句打動我的心，讓我想起了四川汶川地震帶來的巨大災難。老師們用歌聲表達了對災區人民的同情和關愛，希望世界變得更美好。
精彩的體育老師演唱的《夕陽醉》，聲音高亢有力，唱得癡醉，我們都情不自禁地跑上臺獻上束束鮮花。這場精彩的文藝匯演，讓我的六一兒童節充滿了快樂。
最后，隨著掌聲落下了帷幕，這場文藝匯演給我的六一兒童節帶來了無盡的快樂。我期待著下一次的文藝匯演，期待著更多的精彩節目。
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