關(guān)于通訊工具的作文？未來的通信方式作文：未來的通訊工具小巧，只用一個(gè)小型耳塞和一副眼鏡。耳塞是用來通話的，眼鏡是用來看對方影像的。它方便攜帶，是無需用電的，十分環(huán)保，無害。它還有打印的功能，如果你要打印，就按開出打印，就會彈出一個(gè)打印器，你按打印，它就把你寫得文檔打印出來，如果你不用了，那么，關(guān)于通訊工具的作文？一起來了解一下吧。
手機(jī)的利與弊作文1
隨著時(shí)代的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的通信工具。它的便捷和快速，讓我們的日常溝通變得更加輕松。無論是走在街頭巷尾，還是身處校園之中，手機(jī)的身影無處不在。對于中學(xué)生而言，手機(jī)更是成為了他們生活中必不可少的一部分。然而，手機(jī)的廣泛使用也引發(fā)了一些問題，值得我們深思。
在校園里，手機(jī)的便利性顯而易見。當(dāng)學(xué)生忘記帶作業(yè)時(shí)，可以立刻打電話回家求助；課堂上，一些學(xué)生可能會偷偷使用手機(jī)，進(jìn)行非學(xué)習(xí)活動；在宿舍，手機(jī)成了夜晚交流的工具，影響了休息質(zhì)量。盡管學(xué)校嘗試通過制定管理規(guī)則來規(guī)范手機(jī)使用，但實(shí)施起來并不容易。
手機(jī)的弊端也同樣明顯。在課堂上，手機(jī)的使用可能會分散學(xué)生的注意力，影響學(xué)習(xí)秩序；考試時(shí)，手機(jī)作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了考試紀(jì)律；過度使用手機(jī)還會導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，影響身體健康。面對手機(jī)的利與弊，學(xué)生、家長和老師各有看法。
多數(shù)教師不提倡學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，擔(dān)心他們會沉迷于手機(jī)游戲和短信，影響學(xué)習(xí)。家長們也認(rèn)為，中學(xué)生應(yīng)該減少對手機(jī)的依賴，過度使用手機(jī)可能會成為一種新的攀比行為，增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，也有學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校不應(yīng)該過度干涉他們使用手機(jī)的自由。他們認(rèn)為，只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī)，不干擾他人，學(xué)校就沒有理由禁止。
未來的通信方式作文：未來的通訊工具小巧，只用一個(gè)小型耳塞和一副眼鏡。耳塞是用來通話的，眼鏡是用來看對方影像的。它方便攜帶，是無需用電的，十分環(huán)保，無害。
它還有打印的功能，如果你要打印，就按開出打印，就會彈出一個(gè)打印器，你按打印，它就把你寫得文檔打印出來，如果你不用了，就按收回打印，它就把打印器縮起來了。
積累寫作材料：
這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)快速作文訓(xùn)練的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。“巧婦難為無米之炊”，沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。因此，一定要求學(xué)生分專題記住。
一些典型材料，譬如有關(guān)愛國主義，黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊重知識，改革開放，廉政建設(shè)，學(xué)雷鋒等等，每個(gè)方面都要記住一兩個(gè)典型材料。材料的積累，教師只能做指導(dǎo)，要讓學(xué)生自己去找，不要全班統(tǒng)一，全班統(tǒng)一了，寫作的論據(jù)就會雷同。
所積累的材料要注意三點(diǎn)：一要典型，二要準(zhǔn)確，三要記牢。要強(qiáng)調(diào)用腦記，要背，不能光靠筆記本。材料越充足，寫作速度就越快。
主要看你的想像，比如現(xiàn)在蘋果公司已經(jīng)研制出了通過語音來進(jìn)行不同的進(jìn)程，這就超越了觸屏。未來我們很有可能將大腦的所想的東西通過機(jī)器進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換，發(fā)送給對方，這種通訊方式比打電話，發(fā)短信還要方便，未來的通訊只會越來越簡單，易于操作，方便。
自從改革開放以來，我們家家戶戶都有了翻天覆地的變化，大家都有了許多新的用具，它能使我們的生活變的方便，當(dāng)然我家也不例外！我就詳細(xì)的敘述我家的“通訊工具歷史”吧！我家第一個(gè)通訊工具――電話機(jī)，它使我家可以與遙遠(yuǎn)的親人聯(lián)系，還方便了我爸爸的工作，有時(shí)只用通一下電話，就不用跑大老遠(yuǎn)的路了。而且我還可以與同學(xué)通話，聊聊天，反正它使我家減去了一半煩惱，你說能不方便嗎！俗話說的好，任何一樣?xùn)|西都沒有十全十美，這個(gè)機(jī)也有不方便的時(shí)候，外出時(shí)，有急事，無法跟別人聯(lián)系，那該咋辦？我就說說我家的第二個(gè)通訊工具――傳呼機(jī)。有了傳呼機(jī)，，它小小巧琳瓏，攜帶方便而且爸爸，媽媽既使在外面也可以與家里聯(lián)系，至于它的缺點(diǎn)――必須找到一個(gè)電話機(jī)，才能回復(fù)別人，才能通話，也十分麻煩，這些的缺點(diǎn)就由第三個(gè)通訊工具――手機(jī)來補(bǔ)缺。不到多久，我家又來了一個(gè)跟鉛筆盒差不多大的手機(jī)，它雖然肥大，攜帶不便，可是它彌補(bǔ)了前兩個(gè)通訊工具的缺點(diǎn)。經(jīng)過時(shí)代不段的發(fā)展，又有人將肥大的手機(jī)改變?yōu)樾⌒∏闪窄嚕瑯幼泳拢O(shè)備齊全，攜帶方便的手機(jī)。還有些設(shè)備更加先進(jìn)的手機(jī)，可以在野外照相、上網(wǎng)、聽音樂、玩游戲……等許多功能，不僅幫助了我們平時(shí)的生活，還使我們的生活變的多姿多彩、充實(shí)、快樂。
寫作要點(diǎn)：充分發(fā)揮想象力，文章要生活活潑，有畫面感。
這里是2040年，我精神飽滿地走往公共飛行器站，準(zhǔn)備去10公里之外的公司上班。
走進(jìn)站中，只見一排排“扶手椅”整齊地?cái)[在地上。我挑了一個(gè)白色的，此時(shí)，椅子上射出了一幕全息影像，是一幅地圖，我點(diǎn)了公司的地址，它便噴出四道完全環(huán)保的烈焰，向我公司的方向飛馳而去。
飛了一會兒，我口渴難忍，打了個(gè)響指，聲控系統(tǒng)收到了，扶手上的兩個(gè)圓形部分便打開了，伸出兩個(gè)托盤，一個(gè)托盤里是果汁，一個(gè)托盤里是水果拼盤。這時(shí)，揚(yáng)聲器里傳出一個(gè)聲音：“我是您的自動化機(jī)長，要不要再來一份拼盤？”我說：“不用了，謝謝！”說著便開始享用這些餐點(diǎn)。
不一會，氣溫竟升至幾十度，我心想：這個(gè)地球也太敏感了吧，C區(qū)（原屬美國，現(xiàn)在地球上已不分國界）剛發(fā)射火箭就升溫了。我連按三個(gè)按鈕，于是，按摩機(jī)開始為我按摩，空調(diào)吹出令人十分涼爽的冷風(fēng)，音樂播放器也放出動聽的音樂，我這才安靜下來。
它一直把我送到公司門口，才停下，我付了錢，它就飛了，我站在公司門前，感慨萬千：現(xiàn)在的交通工具可真棒啊！
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