我的恩師作文？記得小時候，我是一只自卑的“丑小鴨”。走到哪里都會受到人們的欺侮。這使我這只本來就極之自卑的“丑小鴨”變得更加自卑。但是，我的生命里卻出現那位拯救丑小鴨的“農夫”——我的恩師——鄧老師。他使我這只自卑的“丑小鴨”搖身一變，變作一只動人的，令人羨慕的“白天鵝”。剛上小學時，同學們都不愿也我交朋友，那么，我的恩師作文？一起來了解一下吧。
師恩難忘作文
老師，這個既普通又高尚的職業，給予了我們無數的知識和道理，引領我們走向光明。以下是一篇以“師恩難忘”為主題的作文：
一、老師的偉大與無私
老師，是花朵的園丁，是肩負祖國未來的使者。他們默默無聞地奉獻著，用知識的光芒照亮我們前行的道路。沒有老師，就沒有我們的學識，沒有對人生的感悟與體會。老師教給我們的，不僅僅是書本上的知識，更是對人生的理解和對生活的態度。
二、我記憶中的恩師
在我心中，有兩位老師讓我至今難以忘懷。一位是馮娜老師，我的語文老師。她不僅教會了我如何欣賞文章的美，更引導我理解了每個故事背后的深刻道理。馮老師總是以樂觀積極的態度面對生活，她也把這種態度傳遞給了我們，讓我們學會了如何面對困難和挑戰。另一位是張九蓮老師，我的數學老師。她有著幾十年的教學經驗，總是耐心地為我們講解題目，直到我們完全明白為止。張老師就像一位慈祥的母親，用她的愛心和耐心，讓我們在數學的世界里不斷進步。
三、老師的教誨與影響
老師的教育，不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造。
1.六年級師恩難忘作文500字左右 篇一
老師似園丁勤勤懇懇的培育著下一代，老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人，她們總是默默無聞地為我們奉獻著一切，幫助我們攀登智慧的高峰。
班主任鄒老師就像慈母一樣關心著我們，鄒老師在我的印象中總是那么和藹可親，和你說話時總帶著微笑。我是一個非常靦腆的男孩子，性格比較內相，上課時總不愛舉手發言，鄒老師發現后，找過我談話，她細心的開導我，要我上課多舉手發言，要學會勇敢，克服心理障礙，在她的鼓勵下，我漸漸變得開朗起來，可以在課堂上舉手回答自己知道的問題了。謝謝你，鄒老師。
數學老師和英語老師對我也很好，王老師對工作很負責任，對那些成績不好的學生抓得很嚴格，她總是不厭其煩地講解每一道數學題，直到我們弄懂了為止，英語老師也很負責，哪個同學要是沒完成好作業，就會讓他在課余時間補起來，每次上完課后，總反復強調當天的作業，還要我們一定要多讀英語，多記單詞，這樣才能考出好的成績……
現在我們是六年級的最后一期了，學習也在緊張的進行著，老師們也陪著我們共同前進，她們都希望自己的學生考出好的成績，走進一所好的學校，師恩如山，是一份深重的情，師恩似大海，是一種深遠的愛，我深深的感謝幫助過我的老師們，是老師在我的心田里灌溉了清澈的泉水，無論我今后走到哪里，我都不會忘記老師的，永遠銘記在心。
師恩難忘初中作文800字5篇
“老師是辛勤的園丁，精心培育小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”下面是我給大家整理的師恩難忘初中作文800字，歡迎大家查閱。
師恩難忘初中作文800字精選篇1
腦海中不斷浮現你的笑臉，我們的距離卻越來越遠。三年里你陪我們走過的點點滴滴，都深深印在我心里。歲月在墻上脫落，我們的記憶卻不曾淡去。
人生若只如初見
遇見你是在一個夏天。學校開學的第一天，校門口的車輛川流不息。堵了老半天，到的時候已經人山人海。按照入學指示，終于在四樓角落找到了新班級。進門第一眼就看見了你。你是我們初中三年的班主任兼數學老師。你正在指導學生報名注冊。你剪得短平頭，戴一副眼鏡。上身穿的是短襯衫，套了一條七分褲，踩著一雙全黑運動鞋，肉色絲襪漏了很長一截。我們后來說起時總是忍不住笑。在開學的第一時間，校園還一片混亂，你就讓我們雙手放在桌子上，坐的規規矩矩。當時就像是一群做錯事罰靜坐的小孩，教室里鴉雀無聲。
軍訓的操場，知了在聲聲叫著夏天。那是軍訓的第一天，上天下達了一個艱巨任務，太陽火辣，不敢稍微抬頭，不一會兒，暈倒送去醫務室的就有好幾個。而剩下的，依然堅守陣地，繼續站下去。
我的恩師
恩師是讓人永遠懷念的。特別是當你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的時候，卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生的征途中溫暖地閃亮。
記得小時候，我是一只自卑的“丑小鴨”。走到哪里都會受到人們的欺侮。這使我這只本來就極之自卑的“丑小鴨”變得更加自卑。但是，我的生命里卻出現那位拯救丑小鴨的“農夫”——我的恩師——鄧老師。他使我這只自卑的“丑小鴨”搖身一變，變作一只動人的，令人羨慕的“白天鵝”。
剛上小學時，同學們都不愿也我交朋友，有時甚至會欺侮我。這一切在我看來，都只因我自己沒上幼兒園，知識不及人，樣貌不出眾，口不會哄人。這一切一切，使得我淪落為了極之自卑的“丑小鴨”。
但卻在這時候，天主賦予了我恩賜——拯救丑小鴨的農夫出現了！他就是我最敬重、最相信的人——鄧老師。他把我從“冰地”上救起，把我提拔為他的助手——數學科代。
剛開始時，我仍未適應這樣的生活。但也有值得高興的，因為有了這個身份后，同學們都不像以前一樣欺侮我了。但這一切一切，仍未能使我從自卑的“深淵”中逃跑出來。這一切一切的轉折，都只源于鄧老師那一番語重心長的教誨。雖然現在我已忘記得差不多了，但那一句“人生下來就一定會有他存在的價值，假若你現在正在挫折中，正在被人欺侮中，那都只是因為你還沒有讓人們發現你的價值，只有努力地讓人們都認同你，發現你地價值所在，人生才不會有遺憾！”聽了這句話后，我思索了很久很久……對啊！人們欺侮我都只是因為他們還沒有發現我的價值，只要我努力，努力讓人們認同我，我終會有“發光”的一天的！于是，我便把用來自卑的時間和精力化作用來努力學習的時間和精力……漸漸地，我的成績慢慢地好了起來，同學們都向我投來了羨慕的眼光。
我的恩師作文：
在我人生的旅途中，我有幸遇到了許多優秀的教師。他們不僅教會我學問，還教我如何成為一個有品德、有擔當的人。其中，我最想感謝的是我的高中數學老師——李老師。李老師身材高大，戴著一副眼鏡，總是穿著他最喜歡的白色襯衫。他的聲音深沉而有力，讓人感到安心。
他的教學方式非常獨特，他總是讓我們在快樂中學習，讓我們對數學產生濃厚的興趣。李老師非常注重我們的實踐能力和創新思維。他經常引導我們去解決一些實際生活中的數學問題，讓我們感受到數學在實際應用中的重要性。他還鼓勵我們去探索新的解題方法，讓我們在數學學習中不斷挑戰自我。
除了教學之外，李老師還非常注重我們的品德教育。他經常告訴我們，做人要誠實、守信、有擔當。他還經常組織一些有益的活動，讓我們在參與中學會團結、友愛、互助。在高考前夕，我的數學成績出現了波動，我感到非常焦慮。但是李老師并沒有責怪我，反而是鼓勵我，讓我不要放棄。
他耐心地幫我分析試卷上的錯誤，指導我如何改進。他還告訴我，人生就像一場馬拉松，不要因為一時的挫折而放棄。那一刻，我感受到了李老師對我的深深關愛和教誨。
拓展知識：
在高考中，我取得了優異的成績，離不開李老師的悉心教導。
以上就是我的恩師作文的全部內容，作文一:《小學生寫老師的作文:恩師(優秀篇)》400字 小學生寫老師的作文:恩師 小學生寫老師的作文:恩師 寫老師的作文:恩師 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句大家耳熟能詳的詩句是描寫誰的呢,對,就是陪伴大家走完人生一大步的恩師啊～我最感謝的是從三年級起一直帶我們到現在的班主任童老師。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
